Е,и,е,е,я,е,и,ю,е,и вроде бы это все пропущенные буквы
Низкий -это тоже определение(волнистой линией) и это прилагательное
1.у разбитого корыта (<span>Остаться ни с чем)
2.</span>маменькин сынок(<span>Несамостоятельный человек (о мужчине))
3.</span>на всю катушку(<span>Максимально возможно)
4.</span>на седьмом небе(<span>чувствовать себя безмерно счастливым)
5.</span>ни слуху ни духу(<span>Пропасть бесследно)</span>
ВАЛЯЮЩАЯСЯ - проверочное слово валит, а не воля.
валяющаяся листва - И.п.
валяющейся листвы - Р.п.
валяющейся листве - Д.п.
валяющуюся листву - В.п.
валяющейся листвой - Т.п.
о валяющейся листве - П.п.
Цель прозвища – насмешка, если не унижение. И последствия ужасны – это ведет к деградации личности. Прозвища дезорганизуют, травмируют ребенка, отрицательно влияют на отношения между учениками. Их получают, как правило, бесхарактерные и незащищенные дети. Например, Миши часто – обаятельные толстяки, но их почти всегда дразнят Бочками, Пончиками и т. д.
Безобидное все равно отрицательно воздействует, в том числе и неприятным сочетанием звуков. Здесь не бывает хорошего даже наполовину. Разве может, к примеру, производное от фамилии Волков быть благозвучным? Или Коряков? Сама фамилия уже накладывает отпечаток на характер ребенка. А если его к тому же будто бы ласково станут звать Волчара или Корявый, то жестокий характер ему обеспечен.
Если ребенок хромает, прозвище Хромой или Хромоножка неизбежно. То есть, по моему мнению, прозвище – это всегда плохо. Я не думаю, что дети в этих случаях «закаляются трудностями» , страдает их нервная система. Зимние дети – те, кто родился от декабря до февраля, – в ответ могут и сдачи дать.
Свою лепту в школьные проблемы вносят и родители. Они зачастую называют родившегося ребенка модным и интересным, на их взгляд, именем, не интересуясь, сколько подобных имен уже существует у малышей того же возраста. Хотя вариантов - сотни. А потом, в школе ребенку не слишком приятно быть Иваном-черным или Иваном-маленьким. Все это влияет на его психику.