Помимо цвета кожи им присуще темные кучерявые волосы
<span>+ не многие об это знают, но немного другое строение скелета,что позволяет им выше прыгать и быстрее бегать
</span><span>Характерны: различный рост, удлинённые конечности (особенно руки), тёмная кожа , курчавые волосы, плохо растет борода и усы, широкий плоский нос, толстые губы, большие карие глаза, большие уши, , кроме того, нижняя челюсть лишена подбородочного выступа. Эти черты создают острый лицевой угол).</span>
Статья 2: Принцип уважения прав человека отражает тот факт, что естественные, прирожденные, неотчуждаемые права человека составляют ядро правовой системы государства.
Статья 10: Принцип разделения властей.
Статья 15:Принцип верховенства права.
Статьи 17 и 18:Незыблемость, гарантированность и реальность прав и свобод личности.
Вертикальная , когда человек переходит в группу , находящуюся на том же иерархическом уровне , что и предыдущая
Горизонтальная , когда человек перемещается на более высокую или низкую ступень в социальной иерархии.
1.Дисциплина-это меры поведения.
2.Дисциплина бывает разной.Она бывает,например :"Плохой и Хорошей".
3.Последствия нарушения дисциплины бывают разные.Для детей младше 18 лет,это наказание.А старше,возможно уголовное наказание.
4.Дисциплина хромает-это значит что мера поведения не совсем хороша.
<em>Появление того или иного государства связано напрямую с потребностью людей иметь власть, с одой стороны и подчиняться этой власти - с другой.</em>
<em>Пример - шаманы, жрецы,.. были наделены способностью предугадывать события, бороться с болезнями, поэтому из власти этих людей рождалась государственная власть.</em>
<em>С помощью этой власти разрешались психологические противоречия людей. Но не всегда эти противоречия были решающими, поскольку сама психика человека формируется под влиянием экономических, военно - политических и др. условий.</em>