Классификации на математике: числа бывают: натуральными(1,2,3); целыми(2, -5); дробными(6,73). На русском: предложения бывают: простыми, сложными: сложноподчинёнными, сложносочинёнными, сложными с разными видами связи, сложные бессоюзные.
Настольные, ноутбуки, нетибуки(кстати я на нем сейчас пишу), планшетные, игровые приставки, карманные, настольные миникомпьютеры.
Настольные - это большие. Состав: монитор, клавиатура, системный блок. Можно подключить принтер, колонки, сканеры и т.д.
Ноутбуки - плоские, переносные. Все это вместе и монитор и клавиатура и системный блок.
Нетбуки - маленькие ноутбуки. Дешевее чем ноутбук, легче.
Планшетные - имеют сенсорный экран. очень маленькие.
Карманные - как планшетные. Но можно носить даже в карманах.
Игровые приставки - как компьютер но можно подключить к телевизору.
=)=)=)!!!
Числа, которые при делении на 500 дают в остатке 9 это 509, 1009, 1509, 2009 и т.д. Максимальное число, которое можно записать девятью битами - 256+128+64+32+16+8+4+2+1=511. Поэтому число 509 наиболее подходящее для решения нашей задачи.
Ответ: 509(10) и 111111101(2)
Program z_1;
var i,n,fact:longint;
begin
writeln('введите число от 1 до 10);
read(n);
fact:=1;
if (n>=1) and (n<=10) then
for i:=1 ti n do
fact:=fact*i
else
write('число не входить в диапозон от 1 до 10');
end.
Нашел 2 ошибки в 4- строке и 7- строке, объясняю на примере а=15, b=26
как я понял по данным задачи К больше или равно А то есть начальное значение S = A, вторую ошибку можно решить просто поменяв местами операторы 7-ой и 8-ой строки(чтобы сначала программа суммировала S=15+15 а потом уже 30+16,46+18...пока S<B а в задаче делается так 16+1,16+17, 30+18,...) в общем:
var a, b, s, k: integer;begin
read(a,b);
s := a;<-----
k := a;
while s < b do begins := s+k;<------k := k+1;<----end;writeln(k)end.
если
a=15 b=36
ответ будет :15
