Синдром психического автоматизма более известный в медицине как синдром Кандинского – Клерамбо(шизофрения)<wbr />. Основные характеристики: псевдогаллюцинации, бредовые идеи преследования, психического и физического воздействия, явления психического автоматизма. Больной считает, что его мысли являются чужими и происходят без его участия. Его мысли известны окружающим, читаются на расстоянии, «отнимаются»/ «вкладываются». Присутствует насильственный наплыв мыслей – ментизм. Известны такие компоненты синдрома как: 1) идеаторный - "открытость" мысли; 2) сенсорный - "сделанность" ощущений и 3) моторный - "сделанность" движений. То есть идеаторные, сенсорные и моторные автоматизмы.
Лечение проводится в психиатрическом стационаре. Включает в себя комплексную терапию лечится основное заболевание- шизофрения.
1)Медикаментозная применение нейролептиков: клозапин, галоперидол, трифлуоперазин, рисперидон, оланзапин и др.;
2)биологическая терапия — электроконвульсивная<wbr />, инсулинокоматозная;
3)психотерапия (при положительном эффекте психотропных препаратов) при возможности последующей социальной реабилитации (на этапе выздоровления и осознания болезни).
Здесь нет проблемы никакой: Ты свою душу распахни, открой
Навстречу родственной душе - И станет больше вас уже !
И если радость есть у одного - Другой ее поймает, только и всего.
А если светится любовь - Она заговорит без всяких слов !
Энергия эмоций, чувств не может потеряться: Она свободно и легко передаваться
Способна на любые расстояния. Давайте скажем счастью: "Да!", - и: "Нет!" - страданию.
Мы это - можем! Это нам - дано! Пускай забыто все давно,
Но я хочу разжечь костер, Спалить ненужный хлам и сор,
И приготовить на огне Пирушку скромную тебе и мне.
Слова беседы пусть текут, Пока часы ночные не придут.
Никакие, разве что за редким исключением спорта (физический, но таки не телесный вид наказаний). Если повышенные физические нагрузки используются и в качестве наказания. Например у нас в школе на физкультуре в качестве наказания заставляли бегать лишние круги или приседать. На уроке труда - держать и переносить тяжести (в меру, естественно, акцент на длительность действия). Никто из взрослых не был против - это физически укрепляет, как-бы польза. Запретить или осудить занятия спортом никто не может, потому что грань между необходимыми тренировками и насилием - довольно трудно определить и доказать, не говоря о том что всё индивидуально.
Другое дело, что могут быть противопоказания, и гонять ребенка сверх меры так же опасно для здоровья (были случаи гибели от переутомления)! Никогда не забывайте это. То что я написал - это ответ на ваш вопрос, но ни в коем случае не руководство к действию.
Тяжёлые стрессы могут нарушить работу в организме гипоталамуса, который отвечает за чувство голода, поэтому человек может перестать ощущать его, даже если долгое время не принимает пищу. Также мешают набрать вес постоянные перенапряжения на работе, негативные эмоции, недостаточный сон, стойкая депрессия из-за неприятностей.
Да ну, это точно дипломированные психологи прям так говорят? Что вот прям если нравится цвет, то точно не здоров, и точка. Сомнительно очень. Психолог ещё мог бы сказать что-то типа, крайняя любовь к этому цвету может свидетельствовать о нарушениях, либо что любовь к этому цвету часто сопровождается нарушениями психики (чисто статистически). Но не так же топорно. Тем более это с точки зрения здравого смысла, просто бред.
На эту тему же как раз тест Люшера популярен. Ну там точно нигде в результатах, при любых раскладах, нет такого, чтобы точно на психическое нездоровье указывало бы. Да и неточно тоже нет.