Природа для человека играет очень важную роль в жизни. Как же это прекрасно иногда виезжать за город в лес или степь и проводить там свое свободное время,дышать свежим воздухом,общаться с природой...
Но,к сожалению,не такие и теплые отношения между природой и человеком. Человек издевается над природой:вырубывает деревья,нанеся вред лесу и лесным жителям,после отдыха в лесу часто остаюстя одноразовые принадлежности,которые долгое время лежат в грунте и выделят токсические вещества,которые попадают в подгрунтную воду и заражают ее.
Что же делать с этим? Как предовратить насилие над природой?
Прежде всего стоит ,,понять,, природу,и как бы это абсурдно не звучало,поставить себя на ее место. Ведь чему мы можем научиться от природы? это прежде всего терпения,выдержки,и конечно же веры в лучшее будущее.
Меня с детства родители учили относиться к природе с уважением,ведь она дает нам все необходимое для проживание на этой земле- пищу,воздух,воду, и т.д.
Годы идут, а я по -прежнему защищаю природу как могу- сажу деревья,учу своих детей,как когда-то и родители учили меня.
Самое главное,что я понял в моей жизни,что природа научила меня быть толерантным по отношению к ней(природе ) и людям,даже тем,кто причиняет природе вред.
<span>Условия вынужденной автономии : 1.Человек заблудился в лесу, горах и т. п. ( потерял ориентировку ) 2.Отстал от группы на маршруте 3.Попал в аварию на каком - либо транспортном средстве
План действий при вынужденной автономии : 1) успокоиться, оценить обстановку, определить наиболее опасные факторы ; 2) оценить состояние своего здоровья и при необходимости оказать себе 1 МП ; 3) оцените свои возможности с учетом условий, в которых вы оказались, и примите решение : или двигаться к людям, или ждать помощи, оставаясь на месте ; 4) окажите себе самопомощь – спасите необходимое снаряжение, имущество, запасы воды и продуктов питания ; 5) распределите время, четко представляя что и в каком порядке надо делать ;
<span> 6)при возможности установите радио - или телефонную связь ; 7) подавайте сигналы бедствия ; 8) оборудуйте, по мере возможности, временное укрытие для защиты организма от переохлаждения или перегревания, от осадков, ветра ; 9) займитесь разжиганием костра и заготовкой топлива ; 10) добывайте пищу и воду ( нахождение источников воды, установление дневной нормы и сохранение НЗ, составление пищевого рациона, умение пользоваться « подножным кормом », приготовление пищи и т. п.); 11) займитесь ориентированием на местности и поиском маршрута выхода к людям.</span>
</span>
Ответ:
+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
Объяснение:
1.порок: лень (апатия, депрессия, безделье). Это недостаток трудолюбия, или же вовсе его отсутствие, ленивые люди не несут пользы обществу. Но в то же время лень необходима организму, чтобы сохранить силы для дальнейшей деятельности.
2.порок: чревоугодие, обжорство. Это любовь к вкусной пище, потребляемой в большом количестве. Одним из видом чревоугодия является потребление алкоголя. Чрезмерное потребление пищи наносит вред любителям вкусно покушать.
3.порок: гнев (к нему также относится ярость, желание мстить, злоба). Это негативная эмоция, направленная на чувство несправедливости, при этом человек испытывает желание избавиться от этой несправедливости.
4.порок: алчность (жадность, скупердяйство). Стремление заполучить как можно больше материальных благ, при этом у человека отсутствует чувство меры.
5.порок: зависть (ревность). Это желание человека иметь то же самое, что и у кого-то более успешного, при этом человек готов пойти на многое.
6.порок: гордыня (гордость, высокомерие). Эгоизм, чрезмерная гордость, заносчивость. Человек, обладающий этим качеством, хвалится собой перед окружающими людьми, считает, что для всех есть только одна правильная точка зрения – его.
7.порок: похоть (распутство, блуд, сладострастие). Это грубое половое влечение, это запрещенная страсть, тайные желания. Также это могут быть абсолютно любые желания, которые могут предоставлять человеку определенные неудобства и мучения.
