Самолеты весят значительно больше вытесняемого ими воздуха. Что же их удерживает в небе? Оказывается, им помогает подъемная сила. Но она работает лишь в том случае, если самолет движется в воздухе с большой скоростью.
Во время движения воздух проходит над и под крыльями самолета. Благодаря специальной форме крыла воздух огибает его таким образом, что, проходя над крылом самолета, воздух разряжается, под крылом - сжимается.
Таким образом, воздушные течения снизу «приподнимают» крылья, а сверху как бы «подталкивают» крылья кверху. Так создается подъемная сила.
Самолет движется вперед с помощью двигателей, воздушные пропеллеры как бы «сверлят» воздух. Когда самолет движется очень быстро, то воздух начинает вести себя как твердое вещество.
Самолет летит вперед благодаря силе тяги. Она преодолевает силу торможения самолета (сопротивление воздуха), а подъемная сила преодолевает земное притяжение (силу тяжести). И самолет летит!
Пока подъемная сила равна силе земного притяжения, самолет сохраняет равновесие и летит прямо. Если увеличить скорость полета, самолет начнет подниматься вверх, поскольку увеличивается подъемная сила. Вот почему в это время пилоту следует опустить нос самолета.
Если же, наоборот, скорость полета уменьшается, пилот поднимает нос самолета. Если пилот не сделает этого, подъемная сила упадет: нос самолета начнет опускаться, и самолет снижается.
<span>Если самолет теряет скорость высоко над землей, то у летчика есть еще время увеличить скорость и снова набрать высоту. Если самолет теряет скорость невысоко от земли, то может произойти катастрофа. </span>
Каждый человек имеет ум и разум. Чаще всего развит ум. Ум - материален, разум - духовен.
Чтобы развить разум нужно становиться духовным. Развитие разума дает человеку мудрость. А мудрость как известно, состоит из трех составляющих, которые ее развивают - это вера, надежда, любовь.
Они не развиваются с помощью ума, а лишь с помощью души и сердца.
Ум - это обманщик. Он постоянно заставляет человека сомневаться, путаться.. . Ложное эго проявляет себя через ум. Истирнное Я - проявляет себя через разум.
Поэтому Н. В. Гоголь говорит "Ум не есть высшая в нас способность.... "
Потому что высшая способность - это разум.
Массовая культура создается прежде всего массами (обществом). И не просто обществом как таковым, а людьми, объединенными общими интересами и целями. В этом содействуют также СМИ, телевидение.
Ну рисовать, как я понял, не обязательно, прикрепил картинку. Так же понял что из 3-х рядов - нужно выбрать один. Вот мой пример рассказа для 2 ряда - "Осенние явления в природе" + фотография:
Передо мной осенний лес. Каких только красок здесь нет! Берёзки надели золотые платьица. Густая листва могучего дуба-богатыря стала медной. Листья клёна, словно разноцветные перчатки, растопырили свои пальчики. Только ёлочка-красавица осталась зелёной.<span>Листья украсили землю нарядным ковром. Стоит пёстрый лес под лучами ласкового солнышка и словно любуется своей красотой.</span>
Виды человеческой деятельности: труд, игра, общение ,учеба, познание.
Учёба, развитие, постоянное самосовершенствование - смысл жизни человека, познание себя и окружающего мира, стремление к мудрости.
Труд может быть либо в удовольствие, стремление к достижении цели, либо утопический, ради существования, а не жизни и душевного равновесия.
<span>Труд и игра - составляющие учёбы, то есть саморазвития. </span>