Ответ:См.изображение на фото
Объяснение:Делала от руки, поэтому линии не чёткие.
Задайте осм х,у и z под углом 120° друг к другу. Удобнее начинать построение от оси z. Все размеры по осям и параллельно им откладывайте в натуральную величину, т.е. как на чертеже.
Постоянно пользуйтесть линейкой и угольником, чтобы линии были параллельны друг другу. В конце обведите изображение и проставьте размеры.
<span>1.
Один день - "гость", другой день - "гость", а на третий - уходи, неверный!
</span>
<span>Беренче кон - "кунак", икенче кон - "кунак", оченче кон - кит, <em><span>неверный</span></em>! </span>
<span>2.
Даже красавице ум не помеха.
Чибэргэдэ акыл артык тугел. </span>
<span>3.
Спотыкайся ногами, но не спотыкайся языком.
Аягын белэн абын, телен белэн абынма. </span>
<span>(ПРОСТО У МЕНЯ ПАПА ТАТАРИН ,ОН ЗНАЕТ ТАТАРСКИЙ ЯЗЫК)))))(НЕЗАБУДЬ ПОБЛАГОДАРИТЬ)))кСТАТИ А ТЕБЕ ЭТО ЗАЧЕМ??</span>
Ответ:
Объяснение:
Г) за низької температури, високого тиску й за відсутності повітря.
Какие органы существуют у человека кроме перечисленных в учебнике?
Какие меры нужно принимать если заболел гриппом?
Как избежать отравления?
Какая первая помощь при порезе?
Думаю достаточно.