На мой взгляд они не зависят от этого,ведь были множество примеров,того,как люди разной национальности жили в счастливом браке.Семейные отношения зависят от самих людей или их характеров,но никак не от национальностей.
1)Подростки, эх. Это,наверно, самый главный этап взросления. Этап перед вступлением во взрослую жизнь. У подростков появляется возможность выбрать будущую профессию. Так, малая деталь, это изменение голоса и "прыщи" .
2) Это круг его общения. Так же атмосфера в семье.
3) Чем старше ты становишься, тем больше у тебя появляется ответсвености. Самостоятельное принятие решения в любой жизненной ситуации, а так же ответственность за последствия.
4) Да. Смартфоны и прочие технологии сказились на подростках. Они стали менее трудолюбивыми и ответственными. И самое главное для них смартфоны. Они родителей готовы обменять на них. Интернете много мусора, и человек смотря на это- сам становится таким.
Эгоист не берётся за дело, которое не принесёт ему выгоду. Существует только два мнения- его и неправильное. Равнодушен ко всем, кроме себя.
Большоезначение для заниженной самооценки подростка 11-14 лет имеет расхождение междувозникшими у него потребностями и обстоятельствами жизни, ограничивающимивозможность их реализации, расхождение, характерное для каждого возрастногокризиса.Фактически подросток остается еще типичным школьником. Учение, школа,взаимоотношения с товарищами заполняют почти все его время и составляют главноесодержание его жизни. Вместе с тем характер внутренней позиции подросткаменяется.Расхождение между стремлениями подростка, связанными с сознанием иутверждением себя как личности, и положением школьника вызывает у него желаниевырваться за рамки повседневной школьной жизни, в какую-то иную, значительную исамостоятельную. Иногда подростки, остро переживающие конфликт между своимижеланиями и возможностями их удовлетворения, вступают на путь поиска особой, невоображаемой, а действительной жизни, но уводящей их от ее благополучноготечения и нарушающий ход нормального развития подростка. В этих случаяхподростки забрасывают учение, школу, их захватывает двор, улица, компании такихже оторвавшихся от школы ребят, что нередко приводит их к асоциальным формамповедения.Проблему подростковой наркомании у нас долго замалчивали, хотя оначрезвычайно серьезна. Если говорить о здоровье подростков, начинать надо скурения. По выборочным данным ЦНИИ санитарного просвещения, среди московских школьников11-14 лет курят 62% юношей и 16% девушек, причем каждый шестой курящийвыкуривает более 20 сигарет в день, а каждый второй – от 10 до 20.Растет и употребление наркотиков и их различных заменителей. В 1984 годуорганами МВД СССР было зафиксировано 75 тысяч людей, употребляющих наркотики, ав 1991 году – 123 тысячи, из них 14 тысяч несовершеннолетних. В Москве в 1996году подростков, употребляющих наркотические вещества, было выявлено в 5 разбольше, чем в 1995 г. За 2-3 года в 5 раз увеличилось и число токсикоманов,среди которых преобладают школьники и учащиеся ПТУ.<span>Угрожающее значение приобретают и побеги детей издома. В качестве причин побегов приводятся безнадзорность, ссоры с родителями,“протест школе, семье, всему образу жизни”, поиск приключений и “свободы”.Предполагается, что рост числа побегов связан с такими неблагоприятнымисоциальными сдвигами в нашей жизни как рост числа разводов. В последнее времябеглецов стало заменять “уличное племя”, к которому относят подростков,формально из дома не сбежавших, но приходящих домой лишь для ночного сна, и тоне всегда. Эти подростки вовсе не считают свое положение тяжелым или трудным.Они часто происходят из внешне благополучных семей среднего достатка. Своюжизнь на улице со злоупотреблением наркотиками, сексуальной свободой, поискамипищи и места для ночлега, стычками с милицией они находят интересной иувлекательной. Отношения с родителями у них обычно бывают крайне напряженными.</span>
Это высказывание говорит о том, что король имеет право вмешиваться в общественные дела граждан - налоги, соблюдение законов, но не в праве лезть им в душу - в их личные дела, в их характер. Каждый подданный волен распоряжаться своей душой по своему усмотрению, например, верить в бога или быть еретиком, выбирать по своему вкусу возлюбленную. Я считаю, что это хорошая позиция короля.