Потому что для производителей существуют законы по производству товара
Учеба - дело достаточно трудное. Кто-то учится лучше, кто-то хуже, но «работа ученика» достаточно сложная: уроки в течение всего учебного дня, выполнение домашнего задания, изо дня в день, не считая контрольных, зачетов и экзаменов.
Для того чтобы быть успешным, необходимо научиться радоваться собственным успехам, даже небольшим. Именно так я и поступаю.
Я стараюсь получать хорошие оценки, для меня это важно. Уверена в этом нет ничего сложного. Нужно просто прийти в школу с выполненным домашним заданием, подготовиться к уроку, быть внимательной, не отвлекаться, соблюдать правила поведения, чаще отвечать на вопросы и активно участвовать в обсуждении. Знания и опыт, приобретенные в школе - вот что действительно пригодится в жизни.
Я с удовольствием принимаю участие в различных конкурсах и олимпиадах по русскому языку, английскому языку, математике и другим предметам. Я участвовала во всех этапах Международной Олимпиады по основам наук в начальных классах, в Международном игровом конкурсе по естествознанию «Человек и природа», в Конкурсе «Русский медвежонок – языкознание для всех», в Международном игровом конкурсе по английскому языку «British Bulldog», в открытом интеллектуально-познавательном Конкурсе «Я расту с тобой УРАЛ», а также во II Международном конкурсе научно-исследовательских и творческих работ учащихся «СТАРТ В НАУКЕ» с исследовательской работой «Донской сфинкс – домашний лекарь».
Я считаю, что очень активно участвовала в общественной жизни начальной школы, а теперь и гимназии в которую поступила.
труд--это взаимодействие работника с предметами и средствами труда, т.е. содержание труда - это состав и объем трудовых функций работника по созданию продукта труда. В качестве примера можно привести перечень трудовых функций любого профессионала.
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ прил.
<span>1.Связанный с экономикой (1), определяющийся характером отношений производства и распределения, существующими в обществе, порождающийся такими отношениями. </span>
<span>2.Связанный с экономикой (2), определяющийся состоянием и развитием экономики; хозяйственный. // Определяющий чье-л. имущественное положение, материальное благосостояние; материальный, денежный. // Основанный на материальных расчетах, имеющий целью получение материальной выгоды. </span>
<span>3.Связанный с изучением экономики (1,2), основанный на этом изучении. </span>
<span>Этимология: происхождение слова «экономия» берет начало от «ойкономиа» («ойкос» дом, хозяйство и «номос» -правило, закон) и в начале рассматривалось как наука о домашнем хозяйстве. Аристотель, оперируя термином «экономия» и производным от него «экономика» , рассмотрел основные экономические закономерности общества своего времени. </span>
Общество - для общения конечно! Но увы, в наше жестокое время, зачастую возникает желание послать это общество и уехать куда-нибудь на необитаемый остров! И всё это по тому, что общество уже давно начихало на личность, а личность на общество! Вот такой замкнутый круг получается! И виноваты во всём этом конечно мы сами! Но из-за условий жизни, из-за отношения к человеку своего государства и правительства, возник определённый стиль жизни, -каждый сам за себя, все понимают, что никто не принесёт то самое блюдечко с голубой каёмочкой, что даже та помощь, которая должна оказываться, -оказана не будет и придётся крутиться самому! И вот этот стиль нашей жизни и приводит к тому, что общество и личность всё дальше и дальше отодвигаются друг от друга! Что же касается одиночества и возможности выжить в нём, -то этому есть не мало примеров! Начиная от Робинзона Круза, не его самого конечно, а того моряка, который послужил прототипом этому герою, и заканчивая приверженцами аскетизма, и известными отшельниками, индийскими йогами.
Думаю помогу!!!