Это просто просто напиши права ребёнка вот и всё такие как ребёнок должен иметь с рождения имя и гражданство или ребёнок должен быть защищён от всех форм насилия.Вот и всё)))
Существует 3типа избирательных систем : Мажоритарная, Пропорциональная и Смешанная.
Во-первых, демократия- это власть народа, зацита прав и свобод человека. одним словом свобода))))
Когда мы идем на выборы нам как бы дают эту свободу( свободу выбора)
Мы можем отдать свой голос за того, кого мы хотим.
Например при тоталитарном режиме люди не могут спокойно выбирать. Власть захватывает один человек(диктатор) и одна правящая партия.
В демократии многопартийность(политический плюрализм)
1)чтобы спасти природу нужно собрать сообщество людей которые будут учавствовать в востановлении лесов,уборки и утилизации мусора, отчистки рек и озер и т.д.<span>Для того чтобы спасти природу нужно научится утилизировать продукты человеческой жизнидеятельности. На западе уже давно существуют всевозможные заводы по переработке бумаги, пластика, стекла, резины. Если люди начнут более граммотно использовать отходы, загрязнений бутет меньше. Но что один человек может сделать??? Организовать сообщество или вступить в уже имеющееся и заниматься прапагандой спасения мира от мусора. </span>
<span> Познание самого себя – важная часть процесса социализации. Несомненно,
очень важно определиться в своих вкусах, интересах и взглядах на те или иные
стороны жизни. Но понимание себя ничего не будет значить, если человек не
стремится к самореализации. </span><span><span>
«Человеку недостаточно познать самого себя,
нужно найти так же способ, с помощью которого он сможет </span>разумно показать,
проявить себя и, в конце концов, изменить себя и сформировать».</span><span>
Личность формируется и проявляется
в действиях человека. Человек, который не занимается никакой деятельностью,
станет личностью серой, ничем не примечательной. </span><span>
Для формирования личности
деятельность не просто должна присутствовать, а обязана быть разнообразной. У
человека должен быть выбор, чтобы он мог «найти способ, с помощью которого он
сможет разумно показать, проявить себя». Не зря в школе изучается множество
наук, из которых ученик может выбрать ту, которая в большей степени нравится и
подходит ему. </span><span>
Человек не может «изменить и
сформировать себя», бездействуя. Деятельность имеет большое значение в
формировании у личности качеств, необходимых для жизни или профессии, которой
хочет овладеть человек. </span>
-право свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятельности и профессию.
-право на отдых
-право на соц.обеспечение
-право на жилище,образование , охрану здоровья
-право собственности