Деталь А - (1-вид слева, 4-вид
сверху, 10-главный вид)
Деталь Б - (15-вид сверху, 3-главный
вид, 8-вид слева)
Деталь В - (5-главный вид, 11-вид
сверху, 7-вид слева)
Деталь Г - (14-вид слева, 6-вид
сверху, 9-главный вид)
<span>Деталь Д - (12-вид сверху, 13-вид
слева, 2-главный вид)</span>
<span>наверно так
Догмнибры работалга</span>
лошади, кошки. собаки, лоси, лиса. медведь, заяц, кролик. волк. пони. скунс и тд
Моё музыкальное лето Повсюду в жизни нас окружает музыка, особенно летом. Летом очень много разных звуков; шелест листвы, жужжание пчёл, шум деревьев, трели соловья и многое другое. Я провела это лето особенно хорошо, оно было самым музыкальным в моей жизни. Ведь вокруг меня было великое множество звуков, некоторые я слышала в первые. они были великолепны.Я с удовольствием слушала эту великолепную музыку и восхищаясь задавала себе вопрос чтобы мы делали без этих мелодий?! Мы бы не знали тех чудесных звуков, завораживающих песенок весёлых птичек, успокающиго журчания быстрого ручейка, мы бы не слышали всю красоту природы!!! И я так счастлива, что могу все это слышать. Ведь летом природа поёт особенно красочно!!!
Наиболее распространенными нарушениями требований пожарной безопасности в образовательных учреждениях, создающими реальную угрозу для детей, по-прежнему являются:<span><span>·<span> </span></span>неудовлетворительное состояние путей эвакуации;</span><span><span>·<span> </span></span>неподготовленность персонала к действиям при пожаре;</span><span><span>·<span> </span></span>неисправность электросетей и электрооборудования;</span><span><span>·<span> </span></span>неисправность систем отопления;</span><span><span>·<span> </span></span>отсутствие или неисправность автоматических систем противопожарной защиты.
</span>Анализ причин пожаров<span> и взрывов на производстве, где перерабатываются или используются взрывоопасные смеси, показывает, что почти 60 % всех взрывов происходит по причине возникновения статического электричества.</span>