Я гражданин России! Произносишь три эти незамысловатых слова и чувствуешь себя самым счастливым, самым гордым человеком на свете. Тебя охватывает душевный восторг, и кажется, что наша Россия – самая лучшая в мире. И если ты настоящий гражданин своего Отечества, то сделаешь всё, чтобы оно процветало, чтобы все жили в мире и согласии, а твои дети стали полноправными гражданами Российской Федерации
У слова “гражданин” несколько значений. Во-первых, гражданин – житель какой-то страны, имеющий право гражданства. Во-вторых, с более древних времён слово “гражданин” имеет глубокое значение, связанное со свободой, правами и обязанностями человека. И уже в то далёкое от нас время потерять статус гражданина было большим позором. У современного гражданина России тоже есть свои права и обязанности, так как он живёт в правовом государстве, которое защищает свободу и права человека, и одновременно контролирует его деятельность законами. И если ты правильно понимаешь это великое слово, ты должен взаимодействовать как с обществом, так и с государством. Лишь активное участие в публичной жизни поможет нам молодым, сформироваться как личность, иметь свой взгляд на жизнь. В нашем правовом демократическом государстве я, как и тысячи моих сверстников, имею право избирать и быть избранным, право доступа к государственной службе, право быть членом общественной организации или партии. Я имею право на участие в референдуме, на участие в митингах, уличных шествиях. Право избирать дано всем совершеннолетним с восемнадцати лет. И мне непонятны те люди, которые отказываются идти на выборы.
Вероятно, каждый из них считает, что участием в выборах ничего не добиться, и их голос ничего не значит. Я думаю иначе. Как же мы будем существовать в нашем обществе, если откажемся от данных нам прав? ! Действуя каждый в своих интересах, мы не построим себе и своим детям светлого будущего. Только сплотившись, можно обеспечить нашей России достойное будущее.
Мне скоро восемнадцать. И в недалеком будущем (я уже это давно представляю) я приду на выборы и путём голосования отдам свой голос за достойного человека. Значит, я стану участвовать в общественной жизни моей страны, могу стать членом какой-либо партии, высказывать своё мнение.
Выходит, что я буду принимать участие в формировании высших органов власти и органов местного самоуправления. Но, помимо прав, у нас есть и обязанности.
<span>Соблюдать и чтить закон должен каждый россиянин. Об этом чётко сказано в Конституции нашей страны. В России одной из конституционных обязанностей является служба в Вооружённых силах юношей, достигших восемнадцатилетия. Мы должны гордиться этим и в нужный момент встать на защиту своего Отечества. И в этом я вижу проявление гражданства.</span>
Это не противоречие, это жизненная необходимость. Компьютеры, телефоны и любые носители информации становятся меньше, но объем памяти увеличивается. А дома становятся выше на меньшей площади.
Думаю перевоспитать преступника достигшего зрелого возраста можно и нужно,но это будет крайне не легко. Человек способен к мышлению,перевоспитанию и т.д. Если показать человеку как плохо совершать преступления то в конце можно добится хороших результатов и это станет уже рефлексом.
Юристы говорят, что можно судить либо по-совести(т.е. справедливо), либо по закону. Это говорит о том, что есть норма закона, которую нужно соблюдать, а если человек ее не выполняет, нарушает - его необходимо "судить" за это, т.е. чтобы он понес наказание за несоблюдение закона. При этом, необходимо помнить, что перед законом все равны и не проявлять жалости, не становиться на сторону человека, нарушившего закон. Необходимо быть объективным (не поддерживать ту или иную сторону конфликта), изучить ситуацию, которая повлекла нарушение закона и вынести решение (какое именно человек обязан понести наказание за нарушение норм Закона). Поэтому, иногда говорят, что судьи бессердечны)))
№1. Признаки: 1) простивоправность- это поведение, противоречещее нормам, а поэтому запрещено правом. -Деяние- действие или бездействие под контролем воли и разума. 2) Виновсность- это характеризует психологическое отношение правонарушителя к социальномц. 3) Вред- нежелательное последствие имущественных, неимущественных, социальных или иного характера, вызываемое правнарушение. 4) общественная опасность- наносит вред или создает опасность вреда 5) наказуемость- за совершение любого правонарушения должно быть предусмотрена юрид. ответственность. №2 Виды: По отрослям права: уголовно-правовые, административно-правовые, гражданско-правовые, дисциплинарно-правовые. По степени общ. опасности: преступления- это наиболее жесткии вид правонарушений. проступки- это правонарушения, посягающее на управленчиские, трудовые , имущественные или иные отношения, и не достигающие степени общ. опасности преступления.