<span>А я продолжаю перечитывать школьную классику. Бедная Лиза - одно из немногих произведений ШБ, чей сюжет я и так неплохо помнила, но мне хотелось перечитать эту повесть, чтобы понять, как и насколько у меня изменилось впечатление от книги за прошедшее время. Выяснилось, что довольно сильно. С одной стороны, я не могу не сочувствовать Бедной Лизе. Меня трогает и что написано, и, самое главное, как написано - язык у Карамзина потрясающий. мягкий, нежный, сочный, не зачитаться не возможно. Но, с другой стороны, вызывает некоторое раздражение явная поучительная направленность повести - вот, что бывает с теми молоденькими девушками, которые влюбляются, забывая себя, и полностью отдаются своей любви. Осторожно! Берегитесь! Ахтунг! И все такое прочее. Лизу, при этом, жаль, конечно, но на современный взгляд она выглядит просто маленькой дурочкой. Ну да, влюбилась, забылась, а он, гад такой бросил, бывает в жизни и не такое, но кончать с собой?! Возможно, это очень романтично и трагично, но я таких жестов не понимаю. Тем более, что у нее осталось старушка-мать, о ком Лиза не подумала в момент решения. Точнее, даже подумала, решила, что 100 рублей (по тем временам деньги не маленькие, но все же) заменят старушке дочь. Очень глупо. Хотя, чего от Лизы, в общем-то ждать? Она была подростком, первая любовь, традиционно самая сильная, но куда мать то смотрела? В общем, сложное в меня сформировалось отношение к "Бедной Лизе". Теперь я на эту повесть смотрю гораздо более скептически, нежели раньше.</span>
Рассказ начинается с воспоминания мальчика Коли.Он вспоминает свою учительницу Анну Николаевну.Как она учила не только знаниям ,но и жизни...Это были военные годы...Близилось окончание школы...В те времена мальчишки делились на группы шакалы,обычные и шпана.Однажды в столовой Коля обедал,тут к нему подошел шакал и потребовал отдать суп.Без лишних слов Коля отдал,но заприметил нигодяя дав ему прозвище для себя желтолиций.Он относился к шакалам.Коля был обычным парнем.А у шпаны был основным мальчик ,очень не вежливый хамоватым,он все время был в не очереди.Коля называл его нос.И так проходит несколько дней ,Коля видит картину что желтолиций отбирает хлеб у маленькой девочке,все сполошились,тогда нос и его банда решила проучить парня.Коля позвал на помощь,придя в себя желтолицый все рассказал и разобрались что еду он воровал не для себя а для своей сестры Маши.
<span>Онегинская строфа , на взгляд, выдающихся писателей и критиков, не выдерживает сравнения с классическим типом строгого канонического сонета. Она особенная, имеет свой склад, свой ритм. </span>Подобной строфы еще не найдено ни в русской, ни в западной поэзии, предшествующей Пушкину.Свою строфу Пушкин нашел сам, продолжив державинские строфические опыты.
Эта строфа представляет собой сложное построение стиха. <span>Эта сложность и делает онегинскую строфу очень гибкой, в смысле передачи самых различных оттенков мысли, чувств, самых различных интонаций. Она придает произведению свою уникальность и неповторимость, делая его краше и глубже. Является чрезвычайно удачной композиционной единицей романа. </span>В основу создания Онегинской строфы Пушкиным был положен сонет — 14-строчное стихотворение с определенной рифменной схемой. <span>Изобретённая Пушкиным эта неповторимая форма стала использоваться его подражателями. Например, М.Ю. Лермонтов применил этот вид строфы в комической поэме «Тамбовская казначейша», в начале которой открыто объявил: «Пишу Онегина размером...». Значение строфы -показать красоту романа, его великолепие, новое изобретение русского поэта и писателя А.Пушкина,для своего читателя.</span>