П.И.ЧАЙКОСКИЙ - РУССКИЙ КОМПОЗИТОР,ДИРИЖЕР, ПЕДАГОГ, МУЗ .ЖУРНАЛИСТ.(1840 -1893).
ОКОНЧИЛ УЧИЛИЩЕ ПРАВОВЕДЕНИЯ В ПЕТЕРБУРГЕ, ЗАТЕМ РАБОТАЛ ЧИНОВНИКОМ МИНИСТЕРСТВА ЮСТИЦИИ.
РАНО НАЧАЛ ЗАНИМАТЬСЯ МУЗЫКОЙ. НО МУЗ.ОБРАЗОВАНИЕ ПОЛУЧИЛВ ОТКРЫВШЕЙСЯ В 1862 ГОДУ ПЕТЕРБУРГСКОЙ КОНСЕРВАТОРИИ, УЧЕНИК А. РУБИНШТЕЙНА. С 1866 - ПО1878 РАБОТАЛ ПРОФЕССОРОМ МОСКОВСКОЙ КОНСЕРВАТОРИИ. ЗАТЕМ РАБОТАЛ МУЗ.КРИТИКОМ ГАЗЕТЫ "РУССКИЕ ВЕДОМОСТИ". С 1878 - ПО 1885 - ЗАНИМАЛСЯ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ В РОССИИ И ЗА ГРАНИЦЕЙ. ДИРИЖИРОВАЛ ПРЕИМУЩЕСТВЕННО СВОИМИ ПРОИЗВЕДЕНИЯМИ. БЫЛ ДИРЕКТОРОМ МОСКОВСКОГО ОТД. РУССКОГО МУЗ.ОБЩЕСТВА. ЕЗДИЛ ПО ГОРОДАМ ЕВРОПЫ, США, ИСПОЛНЯЛ СВОИ ПРОИЗВЕДЕНИЯ. В 1892 ГОДУ ОБОСНОВАЛСЯ В Г.КЛИН (СЕЙЧАС ТАМ ДОМ -МУЗЕЙ ИМ.ЧАЙКОВСКОГО). СОЧ.:ОПЕРЫ "ВОЕВОДА", ОПРИЧНИК","КУЗНЕЦ ВАКУЛА", "ЕВГЕНИЙ ОНЕГИН", "ПИКОВАЯ ДАМА", "ЧАРОДЕЙКА", БАЛЕТЫ "ЛЕБЕДИНОЕ ОЗЕРО", "СПЯЩАЯ КРАСАВИЦА", "ЩЕЛКУНЧИК", 7 СИМФОНИЙ, 104 РОМАНСА .....
На ум приходит «Реквием» ре минор: Лакримоза. Произведение звучало в к/ф: "Хранители" и "Большой Лебовски".
Произведение "Реквием". к/ф: "Елизавета (1998г.)".
Не многие знают, что колыбельная "Спи, моя радость, усни" - произведение Моцарта (музыка). Звучала в мультфильмах, не помню в каких.
К/ф "Амадей". Произведение: "Турецкий марш"; "Реквием"; "Свадьба фигаро" и др.
Об этом говорит и его интонационный строй с характерным для отечественной вокальной лирики опеванием опорных звуков и. остановками на задержаниях, образующих мягкие синкопы, своеобразные «подъезды» к «главной» ноте и каданс с явно выраженным славянским оттенком (нонаккорд с последующим колоратурным нисходящим, восходящим и вновь нисходящим ходом к тонике):
Этот романс - одно из немногих автобиографических сочинений, где царит безоблачная радость, ничем не омраченная вера в возможность счастья влюбленного героя.
Романс «Я здесь, Инезилья» был написан в это же время на еще неопубликованные стихи Пушкина, которые сам поэт дал молодому композитору.
Пушкинская серенада здесь превращается композитором в типичный глинкинский «испанский» монолог героя-любовника и лишь в середине его, как сгусток неистовой страсти, слышится восторженная хвалебная песнь.
Первая часть романса, образующая период, ритмом и характером мелодии иллюстрирует хрестоматийный образ испанца-всадника. Явное небрежение композитора к эквиритмике стиха и мелодии приводит к гротесковому «фарлафовскому» эффекту. Это усугубляется появляющимися во втором предложении синкопами в вокальной партии. Безусловно, подобный прием Глинка использует здесь намеренно, чтобы снять неуместную серьезность, придать ситуации комический оттенок, подчеркнуть откровенно театрально-развлекательный, весело-беззаботный и вместе с тем стильный, в духе рыцарских времен, характер традиционной так называемой народной сцены.
Музыка, правда на очень короткий период, преображается в среднем эпизоде, куда как раз и врывается фрагмент собственно серенады. Негой и страстью проникнуты всего лишь десять тактов (53-63), а дальше вновь воцаряется атмосфера условностей, связанных с демонстрацией испанского колорита, шутки, лукавой игры, смешанной с показной галантностью и тончайшей иронией, которую композитор и не скрывает, рисуя облик героя пушкинского стиха.
Музыка в мультфильмах нужна для того что бы передать веселье,грусть,печаль,радость и т.д. Если в мультике танцуют,ставят весёлую песню,как бы передавая радость. Если кому то грустно,то ставят тихую,печальную песню,как бы передавая печаль,грусть.
Краткая биография, нам диктовкам учитель по музыкальной литературе.
