А что самому сообразить нельзя и написать сочинение .вот молодёжь пошла лентяи
Начни сначала с того,какую ты бы хотел иметь семью.
Опиши,что считаешь самым ценным в своей будущей семье.
Потом сравни семью Романовых и Болконских.
<span>Плохое и в то же время хорошее</span>
Подвиг - одно из тех понятий, которые человек слышит с рождения. Принц из сказки, которую рассказывают на ночь ребенку, неизменно совершает подвиг. На подвиги готовы герои из старых легенд, на подвиги идут персонажи классических произведений, описания подвигов великих полководцев и мирных жителей, королей и нищих, поэтов и солдат неизменно встречаются в книгах, постановках, фильмах.<span>Жизнь мало похожа на сюжеты книг - гораздо проще рассуждать о мужестве и отваге, сидя в уютном кресле у камина, чем бросаться в атаку, спасать принцессу от злого дракона или жертвовать своей жизнью ради тех, кого любишь. Но подвиг может совершить каждый из нас это не так уж и трудно. Можно начинать с маленького подвига достать котенка с дерева, помочь бабушке перейти через дорогу это тоже подвиг. Так что героем стать не так уж и трудно. Героем может стать каждый! </span>
В повести-сказке А. Погорельского необычный сюжет, в ней реальное переплетается с фантастическим. Реальное — жизнь десятилетнего мальчика Алёши в пансионе в Петербурге, фантастическое — его грёзы о подземном царстве гномов. Действие в произведении динамично и увлекательно. Однажды Алёша спас Чернушку — чёрную курицу, скрашивавшую его одиночество. Чернушка в благодарность за своё спасение провела мальчика в подземное царство гномов. Подземный король подарил Алёше волшебное семечко. Теперь, ничего не делая, ничего не уча, мальчик всегда знал свой урок. От успехов у него вскружилась голова, он зазнался, стал плохим товарищем.
<span>Постепенно он абсолютно отвык работать и уже не мог запомнить урок, когда потерял волшебное семечко. А испугавшись наказания, выдал тайну пребывания гномов в подземелье. Сказка заканчивается болезнью Алёши, его выздоровлением и возвращением к жизни, к самому себе, прежнему.Образ главного героя вызывает симпатии и пробуждает сопереживание. Алёша —добрый, смелый, впечатлительный мальчик. Он заблуждается, совершает ошибки, но одновременно и задумывается над серьёзными вопросами: в чём настоящая ценность человека? Что такое верность слову? Что может случиться, если не прислушиваться к голосу совести? </span>
<span>Автор произведения призывает читателя: будь честным, трудолюбивым, скромным. А последняя сцена — прощание Чернушки с Алёшей, волнение покидающего своё царство маленького народа, отчаяние главного героя от осознания непоправимости его опрометчивого поступка — серьёзный нравственный урок, преподанный нам талантливым писателем.</span>
