В. Астафьева "Васюткино озеро". На уроке предполагается учебное исследование текста; театрализация помогает активизировать учебный процесс, раскрывает творческие способности учеников. Анализируя поведение Васютки - героя рассказа, переживая и проживая вместе с мальчиком этапы путешествия по тайге, открытие озера, школьники формируют чувство сопричастности миру природы, начинают осознавать себя частью целого на земле. Красочная презентация, видеоролик "Глухарь", стихотворение об этой птице помогают лучше понять текст и разобраться в поведении мальчика. Во время занятия дети учатся культуре общения, работают над развитием устной речи; выявляют личностные качества героя, которые являются образцом для подражания. Урок призван вызвать дальнейший интерес к творчеству Виктора Астафьева. К сожалению, презентация слишком большая. Желаю своим коллегам творчески подойти к решению этой проблемы.
Арион выплыл из моря на дельфине в Коринфе. Пожив немного в Коринфе, он уехал в Италию и нажил себя там состояние. Через некоторое время он захотел вернуться в Коринф и нанял корабль. Корабельщики задумали его убить. Арион попросил не убивать его, а дать возможность спеть, после чего он покончит с собой. После исполнения песни, Арион бросился в море, где его подхватил дельфин. Корабельщики, прибыв в Коринф скрыли тот факт, что убили Ариона. Арион выжил и предстал перед ними невредимым. Корабельщики были наказаны правителем Коринфа
Осенний листок рассказал мне о том как осенью рано вечереет и поздно светает .Осенние солнце оно уже не греет ,солнечные лучи солнца стали слабеть и почти не не греть,из-за этого на улице становится холодно.Ненастная погода, дождь слякоть.Это все творит наша прекрасная золотая осень.Когда наступает осень появляется чувство грусти и ненастья,становится одиноко и плохо.И окрестности нашего города заметает золотыми,оранжевыми, и позолоченными листика.Вот так каждый год протекает наша осень!
1) Иван Изьюров
2)В оленьей упряжке
3) 16 страниц
4) главные герои - Павел Меркурьевич, Авраам Канев, Терентьев, Степан Петрович
5) эта книга учит тому, что даже в сильные холода в сильный голод( тогда это была война) , в самые трудные моменты нужно помогать , не сдаваться и не бросать товарищей.
От себя добавлю . Это было написано 1989 году, после Второй Мировой Войны.
Человек должен трудиться, приносить пользу, найдя для себя маленькое, посильное, но нужное дело; должен делать его с любовью, любить всё живое, любить и беречь близких.
