Всемирно известный датский сказочник Андерсен написал не одно замечательное произведение на радость детям и взрослым. Своим любимым среди них могу назвать сказку «Снежная Королева».
В этом произведении добро представлено в образе простой девочки Герды, которая не побоялась пойти против самой могущественной волшебницы, чтобы спасти своего названного брата Кая. Она соединила в себе мужество, доброту, щедрость и находчивость. С помощью этого девочка сумела найти новых друзей, которые помогли ей в поисках.
Отправляясь в свое путешествие, отважная Герда не представляла, какие трудности ждут ее впереди. Но ее вела вера в то, что все возможно преодолеть, лишь бы Кай вырвался из рук холодной королевы и вернулся домой. Хоть он и сам был виноват в том, что попал в плен к Снежной Королеве, Герда все равно его любила и не собиралась бросать в беде.
Многие старались помочь девочке. Только умеющая колдовать старушка попыталась оставить ее у себя, но только потому что была очень одинокой. Принцесса и принц прониклись историей Кая и Герды и, чтобы помочь им, дали девочке теплые вещи и золотую карету. А дочь разбойницы так впечатлила смелость Герды, готовой идти на любые жертвы ради спасения брата, что она отпустила девочку и даже подарила ей своего любимого северного оленя. Несмотря на то, что сначала маленькая разбойница была злой, Герде удалось растопить ее сердце и завоевать доверие. Все это благодаря доброте и самоотверженности. Девочка показала разбойнице другую, хорошую сторону жизни.
Конечно, самым большим злом в этой сказке была Снежная Королева, способная одним своим взглядом убить все живое. Но даже она не сумела убить любовь. Горячее сердце Герды хранило в себе столько этого всеобъемлющего чувства, что ее слезы смогли растопить осколки волшебного зеркала в сердце брата.
На этой сказке выросло не одно поколение, и она продолжает сохранять свою популярность до сих пор.
<em>ЭНЕЙ В то же мгновенье Энея слабеют от холода члены.\ Он простонал и, обеи руки воздевая к светилам,\ Голосом так вопиет он: "О трижды, четырежды счастлив,\ 95 Кто на глазах у отцов, под высокими стенами Трои,\ Смерть удостоился встретить! О, Данаев рода храбрейший,\ Тидид! {8} И мне почему на Илиакском поле погибнуть\ Не довелось, и твоя эту душу рука не исторгла? Вергилий. Перевод Валерия Брюсова Энеида БУРЯ </em>
<span><em>ЭНЕЙ Все молчат, обратив на Энея внимательны лица. \ С ложа высокого так начинает Эней-прародитель: \ "О царица, велишь обновить несказанное горе: \ Как погибла Троя, как Приамово царство \ Греки низринули, все, чему я плачевный свидетель, \ Все, чего я был главная часть... повествуя об этом, \ Кто - мирмидон ли, долоп ли, свирепый ли ратник \ Улисса - \ Слез не прольет! Василий Жуковский 1822 РАЗРУШЕНИЕ ТРОИ\Из "Энеиды" Виргилия </em></span>
<span><em>ЭНЕЙ Так из Пергама исходил Эней,55 \ Так за героем шла его Креуза: \ Но я - я не лишусь твоих очей, \ Я буду счастливей в любви своей! Вильгельм Кюхельбекер 1823 АРГИВЯНЕ\Трагедия </em></span>
<span><em>ЭНЕЙ То она водит с собой Энея по городу всюду,\ Кажет богатства ему сидонские, город Готовый.\ Чуть лишь начнет говорить - и смолкает, не кончивши речи.\ То с угасанием дня новый пир велит приготовить.\ Чтобы в безумии вновь внимать богам илионским,\ Взора опять не сводя с лица говорящего гостя. Вергилий. Перевод А.В. Артюшкова Энеида\ЛЮБОВЬ И ГИБЕЛЬ ДИДОНЫ </em></span>
<span><em>Эней был парубок бедовый И хлопец хоть куда казак, На шаышц прыткий, непутевый, Затмил он записных гуляк. Когда жо Трок/ в битве грозной Сровняли с кучею навозной, Котомку сгреб и тягу дал; Иван Котляревский ЭНЕИДА </em></span>
<span><em>Эней давно уж в поле.\ Послал я вызов грекам. Честь моя\ Велит сегодня утром мне явиться\ Пред ними! Уильям Шекспир. Троил и Крессида Перевод Т. ГНЕДИЧ</em></span>
<span>Многие бы сказали: "Да зачем нам эта Родина? Зачем ей помогать, пусть другие помогают". Да, но ведь это неправильно. Я бы решила так. Даже в нашем возрасте мы уже можем хоть немного помочь нашей Родине. Прежде всего мы должны хорошо учиться в школе, чтобы быть образованными людьми. После школы надо поступать в разные техникумы, институты, колледжи. Выучившись в одном из них, мы получим образование. Получим профессию. Человек, который работает, зарабатывает себе на жизнь, занимается общественным трудом, - это тот человек, который приносит очень большую пользу Родине.Я буду жить так, чтобы не причинять вред природе. Когда я вырасту, я пойду работать экологом, буду охранять леса, моря, лужайки и буду призывать людей, чтобы они не губили природу. Если все люди будут губить ее, то наша Земля превратится в серую и бесплодную почву, а если не будут губить, а, наоборот, охранять, то Земля будет как цветник...</span>
В славном в Нове-граде
гусельки яровчаты
почестен пир
бел-горюч камень
товара красного-эпитеты в том числе постоянные
бессчетной золотой казной
как повыкупить Садку товары новогородские
худые товары и добрые
чтоб в Нове-граде товаров в продаже боле не было- гиперболы
Садка день не зовут на почестей пир
другой не зовут на почестен пир
и третий не зовут на почестен пир-троекратный повтор
Подробнее - на Znanija.com - znanija.com/task/7195741#readmore
Умение читателя проявляется в регулярном чтении книг. Талант, выше упомянутого человека, проявляется в правильном подборе книг. Это книги: которые ему нравятся, а особенно учат в чём-либо. А творчество, читатель может показать в сочинении книг, стихов, рассказов.