"Воспоминание сибиряка о декабристах" - это труд Н.А.Белоголового, мемуары, посвященные пребыванию декабристов С.Г.Волконского, С.П.Трубецкого, А.В.Поджио, Н.М.Муравьева в Иркутске в годы их изгнания из столицы в далёкую сибирскую ссылку.
Николай Андреевич Белоголовый встречался с декабристами, будучи еще очень молодым человеком, поэтому его воспоминания полны непосредственности, свежести, написаны просто, но эмоционально, с неподдельным восхищением этими замечательными людьми.
Познакомившись с этими воспоминаниями, осознаешь, как много сделали декабристы для сибиряков и Сибири, насколько мощным было влияние их культуры, просвещенности, интеллекта на окружающих их простых деревенских людей.
Воспоминания посвящены периоду 40-50-х годов 19 века и помогают современному читателю оценить и понять жизнь иркутского общества того времени.
1) Это человек, способный создавать условия для развития творческих способностей, развивать у учеников стремление к творческому восприятию знаний, учить их самостоятельно мыслить, поощрять их индивидуальные склонности и дарования. 2) Современный учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, умеет не только учить детей, но и сам способен учиться у своих учеников. 3)чителю должны быть свойственны честность, рассудительность, тактичность, открытость, ответственность, трудолюбие, настойчивость, целеустремленность, инициативность, самоуважение, гордость, стремление к самосовершенствованию. Однако, все эти качества должны сочетаться с любовью к детям, которая часто граничит с самоотверженностью, а иногда и с самопожертвованием. Любовь к детям обязательно предполагает терпимость и уважение к ним, такт, эмоциональную культуру педагога и отзывчивость. Именно все это лежит в основе профессионального мастерства, в основе педагогической интуиции, которыми должен обладать современный учитель. 4)Современный учитель – человек, способный улыбаться и интересоваться всем тем, что его окружает, ведь школа жива, пока учитель в ней интересен ребенку. 5)Современный учитель должен учиться быть счастливым. Ведь несчастный учитель никогда не воспитает счастливого ученика. Еще Сократ более двух тысяч лет назад сказал: « В каждом человеке солнце, только дайте ему светить». И учитель может подарить частичку своего тепла и любви своим ученикам. 6)<span>Учитель – это тонкая работа.
Он – скульптор, он – художник, он – творец.
Не должен ошибиться ни на йоту,
Ведь человек – труда его венец 7)</span>В большинстве своем - очень талантливые фанатики, чудаки, которые все-таки могут «наступить на горло» своей творческой песне и почти вовремя заполнить все необходимые журналы , проверить все тетради. 8)Учитель, обладающий приятными манерами поведения, а сюда входят и мимика, и жесты, и поза, и навыки общения, располагает к себе людей. 9)Всем манерам учителя должна быть присуща одна общая черта – это соблюдение педагогического такта, который включает в себя повышенную чуткость к окружающим и умение найти такую форму общения с другой личностью, которая позволяла бы ему сохранить личное достоинство. 10)<span>Основная роль в решении этих задач принадлежит учителю</span>
Привет! Благодаря встрече с родителями Тургенев возвращается к излюбленной теме - конфликт отцов и детей. Герой по уровню знаний выше родителей и это ему даёт внутреннее превосходство. Хорошего дня!
