Моё впечатление о рассказе ,в том что верный друг не бросит своего хозяйна , также и хозяйн. Рассказ про дружбу про вернось , как трудно было людям , которые ходили по улицам и зарабатывали копейки на пропитание и в этом им помогал Арто.
Таблицу не составлю - нет формы. Жить поживать,<span>Весёлым пирком,
Скоро сказка сказывается,да не скоро дело делается -это не зачины. Мудрая девочка - название сказки
а вот зачины:
</span><span>1. Ехал однажды мужик с базара домой - Мудрая девушка </span>
<span>2 Жили-были – на эти слова начинается множество сказок, напр, </span><span>
Как курочка петушка спасла </span><span>Жили-были курочка и петушок. </span><span>
Маша и медведь </span><span>Жили-были дедушка да бабушка. </span><span>
Колобок </span><span>Жили-были старик со старухой </span><span>
3. В некотором царстве, в некотором государстве – на эти слова тоже начинается много сказок:</span> <span>
Сказка о молодильных яблоках и живой воде </span><span>В некотором царстве, в некотором государстве жил да был царь
</span> <span>Золотой конь </span><span>В некотором царстве, в некотором государстве жил старик со старухой </span><span>
Волшебное колечко </span><span>В некотором царстве, в некотором государстве жил да был старик со старухой
</span><span>4. В тридевятом царстве, тридевятом государстве – Та же картина –много сказок </span>Сказка о Золотом Петушке. Негде, в тридевятом царстве, В тридесятом государстве, Жил-был славный царь Дадон<span> </span>
Исследователи определяют жанр этого стихотворения как балладу. Баллада – стихотворный рассказ на легендарную или историческую тему; реальное в балладе нередко сочетается с фантастическим.
Признаки баллады в тексте.
рассказ на легендарную тему;
фантастическое в балладе: ропот пальм на Бога, их мысли, разговор;
реальное в балладе : гибель трёх пальм и дикое пустое место, бывшее раньше цветущим оазисом.
Действие баллады происходит в Аравийской земле. Аравийская земля - Аравийская пустыня, северо- восточная часть Сахары, между долиной Нила и Красным морем, находится в Египте
Лето в Сахаре исключительно жаркое, небо почти безоблачное. Солнце нагревает поверхность камней и песка до 70 С, температура воздуха поднимается до 40 С и выше. Колебания суточных температур очень большие. Днём раскаленным воздухом трудно дышать, а ночью и поверхность земли, и воздух быстро охлаждаются. Летом часто дуют сильные ветры. Становится нестерпимо душно, люди и животные задыхаются. Рот, нос, глаза забиваются песком. Беда тому, кто не укроется во время бури.
Какие выразительные художественные средства использует автор? Эпитеты: песчаных степях, гордые пальмы, почвы бесплодной, странник усталый и др Метафоры: умчался туман, родник пробивался, шепчутся листья с гремучим ручьём, приветствуют пальмы нежданных гостей и др.
<span>Что явилось причиной гибели пальм? Они возроптали на Бога и были наказаны. Их стремления никто не оценил. Караван получил то, что хотел – отдых, дрова, воду, а на гибель пальм никто не обратил внимания.</span>
Расскажи то что у тебя было в жизни.например то что ты видела ёжика какой он и т.д.