рвая мировая война принесла неисчислимые бедствия трудящимся Донбасса. На военную службу было мобилизовано около 30% робочих. Много новобранцев погибло на фронте и десятки тысяч семей лишились кормильцев. Война ухудшила и без того тяжелое материальное положение трудящихся. Цены на предметы первой необходимости увеличились в 2—3 раза. Даже на страницах буржуазных газет все чаще появлялись сообщения о нехватке продуктов питания в Донбассе: «В городе Луганске нет сахара, муки и других продуктов, а масла и яиц на базарах не видно уже больше месяца, их можно достать только у знакомых или из-под полы».
В то время как экономические условия жизни трудящихся ухудшались, прибыли капиталистов росли. Если в 1912—1913 гг. чистая прибыль владельцев паровозостроительного завода Гартмана составила 904 тыс. рублей, то в 1916 году — более двух млн. рублей. Закрылись многие предприятия, некоторые были переведены на изготовление продукции, необходимой военному ведомству. В погоне за прибылями предприниматели усиливали эксплуатацию рабочих, удлиняя рабочий день до 13—14 часов, уменьшая зарплату. По сравнению с 1913 годом она составляла 75 проц. В цехах царили ужасная теснота, грязь. Не было раздевалок, ду
<span><span>ых и даже баков для питьевой воды.Беспрерывный рост цен, продовольственный кризис и поражения на фронте ускорили процесс революционизирования масс. Антивоенные выступления начались в первые же дни мобилизации.Выступление 15 тыс. запасных солдат в Луганске явилось выражением их протеста против войны и предстоящей отправки на фронт. К солдатам присоединились многие рабочие. В Луганск была вызвана рота 136-го Таганрогского полка, жестоко расправившаяся с безоружными призывниками. Трое из них были убиты, 20 ранены, 99 человек арестованы и осуждены.<span>
</span>В июле 1914 года антивоенные выступления состоялись в Бахмуте, Горловке, Никитовке и Макеевке, где произошла вооруженная расправа с мобилизованными — было убито 13 и ранено 17 человек.Выступление против войны произошло также в августе 1914 года в Криндачевке (ныне город Красный Луч). Объединившись с рабочими, которые не подлежали мобилизации, запасные солдаты вступили в стычку с полицией, разгромили канцелярию полицейского исправника. В ходе столкновения два человека были убиты, шесть — ранены.Война сильно осложнила работу большевистских организаций. Царское правительство усилило репрессии против них. Основная часть партийных комитетов и групп была разгромлена, многие партийные работники арестованы и сосланы в отдаленные места страны.От массовых арестов сильно пострадал Юзово-Макеевский комитет РСДРП, однако деятельность его не прекратилась. Оставшиеся на свободе большевики постепенно восстанавливали свои организации. Активизировали свою работу партийные группы на рудниках Берестово-Богодуховском, «Ветка», Ртутном, Фурсовском, Щербиновском, на металлургических заводах в Енакиеве, Юзовке.К 1 августа 1914 года численность рабочих в угольной промышленности сократилась на 33%. Им на смену приходили выходцы из сел, стремившиеся укрыться от мобилизации кулаки. В 1916 году издан указ о привлечении «инородческого» населения для работ на горных предприятиях. На шахтах и заводах начали использовать мобилизованных на тыловые работы крестьян из Средней Азии, наемных рабочих из Китая, Ирана и других стран, а позднее — военнопленных и беженцев. Последние две категории в 1916 году составляли 66,5 проц. общего числа шахтеров Донбасса.Предприниматели широко использовали труд женщин и подростков. В 1916 году только в металлургической промышленности эта категория рабочих составляла 17,8 проц. Увеличилась продолжительность рабочего дня. Широко практиковались сверхурочные работы, которые в условиях войны были объявлены обязательными. Изнурительный труд, хроническое недоедание приводили к физическому истощению людей, массовым заболеваниям. Так, в 1915 году, по заниженным официальным данным, лишь в Бахмутском уезде было зарегистрировано 300 тыс. больных.В 1916 году на Луганщине широко развернулась забастовочная борьба. В мае состоялись массовые выступления рабочих Луганского паровозостроительного и Алчевского металлургического заводов. Требования бастующих были частично удовлетворены. В июле бастовали 15 тыс. рабочих заводов и фабрик Луганска. Стачку жестоко подавили войска. За участие в забастовке 50 рабочих-активистов были арестованы, около 600 человек, в т. ч. организаторы забастовки А. Я. Пархоменко и Ф. Р. Якубовский, отправлены на фронт. Организаторами и руководителями стачечной борьбы рабочих выступали большевистские организации. Активно действовала в то время Луганская большевистская организация. В Старобельском уезде большую разъяснительную работу проводила группа коммунистов, возглавляемая Ф. Д. Панфиловым. 2 июня 1916 года она организовала выступление женщин города Старобельска, потребовавших вернуть их мужей и сыновей из окопов. Полиция подавила выступление, арестовав 85 человек.
</span></span>
Если полагать, что культурный человек - это тот, кто соблюдает принятые в обществе нормы и правила, то некультурный эти правила нарушает. При этом неважно, что это за правила - правила поведения, хорошего тона, этикета, моральные устои общества, совместного сосуществования. Культурный человек должен соблюдать их все. А некультурный не обязательно должен нарушать все, достаточно нарушать что-то одно. Например воспитанный и образованный аристократ может на самом деле быть крайне некультурным человеком если полагает, что он лучше других, если кого-то третирует и унижает. Ведь такое
Рассказ на тему «охота на мамонта» .
<span>Охота на мамонтов — дело непростое. Убить такую громадину
очень трудно. Плотную, несколько сантиметров толщиной шкуру трудно
разрубить даже современным железным топором. А древние охотники были
вооружены только каменными топорами и копьями с каменными наконечникам. О
том, чтобы открыто напасть на стадо или даже отдельного мамонта не
могло быть и речи. Ведь мамонт одним движением могучего хобота может
переломить человека пополам, а ударом ноги размазать его по земле как
насекомое, а ведь он еще вооружен парой гигантских бивней.
Нашему
далекому предку приходилось изобретать очень хитрые способы охоты на
этих царственных животных. Иногда охотники рыли огромную яму на
мамонтовой тропе, в дно ее втыкали вертикально заостренные бревна. Яму
прикрывали ветками и травой и устраивали засаду неподалеку. Попав в
ловушку, животное не могло оттуда выбраться и становилось не таким
опасным
<span> Были и другие методы, например зверя можно было
ранить отравленным оружием, можно было подкараулить слабое больное
животное или отогнать от стада беспомощного малыша. Взрослого мамонта
можно было ранить в наименее защищенное место, например, перерезать
копьем коленное сухожилие. Первобытные охотники очень хорошо знали нравы
и повадки живот</span></span>
Во первых это внезапность,так же численное превосходство.в числе сторонников были япония и турция,а это страны с очень развитой экономикой.оружие поставлялось из сша,это передовая страна на тот момент в создании и проектировке оружия
1.2. Культурология
1.3. Психология и педагогика
1.4. Политология
1.5. Природопользование экономическая география и регионалистика
2.1. Концепции современного естествознания
2.2. Культурология
2.3. Психология и педагогика
2.4. Политология
2.5. Природопользование, экономическая география и регионалистика
З.1. Концепции современного естествознания
3.2. Культурология
3.3. Психология и педагогика
3.4. Политология
3.5. Природопользование, экономическая география и регионалистика
4.1 Концепция современного естествознания
4.2. Культурология
4.3. Психология и педагогика
4.4 Политология
4.5. Природопользование, экономическая география и регионалистика
5.1.Концепции современного естествознания
5.2. Культурология
5.3. Психология и педагогика
5.4. Политология
5.5. Природопользование экономическая география и регионалистика
6.1. Социология
6.2. Философия
6.3. История
6.4. Математика
6.5. Информатика
7.1. Социология
7.2. Философия
7.3. История
7.4. Математика.
7.5. Информатика
8.1. Социология
8.2. Философия
8.3. История
8.4. Математика
8.5. Информатика
9.1. Социология
9.2. Философия
9.3. История
9.4. Математика
9.5. Информатика
10.1. Социология
10.2. Философия
10.3. История
10.4. Математика
10.5. Информатика
Литература, используемая в хрестоматии «Бакалавр экономики»
Тематический план
Страница: 195 из 235; <<назад ^ вперед>>Россия в мировом историческом процессе
В мировой истории Россия занимает особое место. Хотя и принято говорить, что она расположена в Европе и Азии и во многом впитала в себя характерное для стран этих районов, тем не менее надо иметь в виду, что ее история во многом носит самостоятельный характер. В то же время нельзя отрицать и того неоспоримого факта, что Россия серьезно подверглась влиянию как Европы, так и Азии. Так же, как, в свою очередь, и страны этих районов испытали на себе влияние России. Иначе говоря, исторический процесс взаимосвязан и взаимообусловлен. И тем не менее, каждая страна имеет свою особую историю, которая отличает ее от других стран. Сказанное имеет прямое отношение и к истории России.
Данный раздел не преследует цель раскрыть в широком историческом аспекте место России в современной цивилизации. Его цель более скромная: показать отдельными штрихами, историческими параллелями то место, которое занимает Россия в мировой истории, ее особенности в историческом развитии по сравнению с другими странами. В этих целях и делается экскурс в ее прошлое. С учетом этого мы стараемся осмыслить и ее сегодняшнее состояние.
Государственный строй любого общества представляет собой результат усилия многих поколений людей, продукт народного духа и национально-государственного сознания народа. Это особенно проявилось в становлении российской государственности. Стремление жить и действовать сообща проходит через всю историю России. Мы видим эти черты в Новгородском вече, в подвигах Минина и Пожарского, в земских соборах во времена смуты, в общинном землепользовании и, наконец, в такой форме управления, как Советы народных депутатов. История России, ее государственности принципиально отличаются от истории Западной Европы. Западная Европа, как известно, сформировалась в результате завоевания германскими племенами Римской империи. На ее развалинах был создан феодализм с его соответствующими государственными институтами. Начиная с IV—V веков н.э., Европа прошла путь от Римской империи к феодальной раздробленности и разобщенности. Все это порождало такие явления, как клерикализм, религиозные войны, инквизиция, которых никогда не было в России. Россия развивалась на иной почве, иные принципы лежали в становлении ее государственности и ее гражданского общества. Вследствие своего географического положения, находясь во враждебном окружении, подвергаясь нескончаемому напору кочевников, она медленно и верно шла от первоначального разобщения к единству. В то время, когда Западная Европа (особенно это характерно для XVI века) являла собой пеструю картину противоборствующих феодальных княжеств, когда на всей ее территории свирепствовали религиозные войны, Россия уже была объединена в единое государство, в ней уже произошло в общих чертах становление нации, до чего Европе предстояло пройти еще долгий путь.
