Главная мысль стихотворения - тяжелая , совсем не детская , а уж с ранних взрослая жизнь.
Размер трехстопный анапест
Рифма перекрестная
Напиши
1. Что тебе в этом рассказе понравилось.
2. Что тебя привлекло.
3. Какому человеку ты посоветуешь этот рассказ прочитать и от и до какого возраста.
Вот мой ответ
Эпитеты («ядреный воздух», «в пору прекрасную»),
метафора («Вынесет все – и широкую, ясную Грудью дорогу проложит себе…»)
сравнение («Лед неокрепший на речке студеной Словно как тающий сахар лежит»)
анафора («Едет подрядчик по линии в праздник, Едет работы свои посмотреть»)
инверсия («Эту привычку к труду благородную»)
аллитерация («Листья поблекнуть еще не успели») и ассонанса («Всюду родимую Русь узнаю…»)