Одиссей (в римской традиции Улисс — царь Итаки, главный герой поэмы Гомера «Одиссея» и один из второстепенных персонажей «Илиады»), Мужество О. сочетается с хитроумием и рассудительностью. О. и сам считает хитрость основной чертой своего характера: «Я Одиссей, сын Лаэртов, везде изобретеньем многих /Хитростей славных и громкой молвой до небес вознесенный». Отец Антиклеи, матери О., — Автолик, «великий клятвопреступник и вор», был сыном Гермеса, бога, который славился ловкостью и изобретательностью. Таким образом, хитроумие — наследственная черта О. Однако не только природная смекалка, но и богатый жизненный опыт помогает О. в его многолетних скитаниях. Благодаря своей изворотливости и умению обмануть противника О. удается справиться с ужасным людоедом-циклопом Полифемом, а затем с волшебницей Цирцеей, которая с помощью чудесного зелья превращает его спутников в свиней. Гомер постоянно подчеркивает, что не только храбрость и физическая сила, а мудрость нередко выручает его героя. Среди многочисленных персонажей «Одиссеи» и «Илиады» О. — наиболее яркая фигура. Не случайно к этому образу обращались в своем творчестве многие писатели и поэты (Лопе де Вега, Кальдерон, И. Пиндемонте, Я. В. Княжнин, Л. Фейхтвангер, Д. Джойс и др.). По сравнению с остальными героями (как Гектор, Ахилл, Агамемнон, Парис и др.), характеры которых определяются какой-либо одной характерной чертой, О. — фигура многогранная. Мужество, в недостатке которого его нельзя упрекнуть, соседствует с разумной практичностью, умением обратить себе на пользу самые неблагоприятные обстоятельства. О. чуждо упрямое высокомерие тех героев-воинов, чей героизм целиком заключен в действии и которые презирают рассудительность и осторожность, отождествляя их с трусостью. Оружие О. не только меч, но и слово, и с его помощью он нередко одерживает блестящие победы. Удивительные приключения, которые довелось испытать О., служат Гомеру лишь своего рода фоном, для того чтобы показать, как сильно его герой тоскует по родной Итаке. Никакие силы не способны вырвать из души О. память об отчизне, и в этом величие его образа.загрузка...
6 глава, где Плюшкин, верно?)
Тогда, не знаю точно сколько нужно поэтому несколько первых попавшихся под руку)
"зеленые облака", "трепетолистные купола", "трепетные свои вершины" (в данном случае просто "трепетные вершины", "суровые вершины дерев" "непробудный мрак"(хотя это возможно олицитворение), "<span>на деревянном лице его," </span>
Во время пожара дед растерялся, пришел в отчаяние. Он начинал то тихо выть, то оглушительно кричать, давал бессмысленные приказания. Увидев, что бабушка бежит прямо в огонь за купоросом, он Григорию Ивановичу приказывает остановить ее, сам же ни одного шага не делает в сторону бабушки. При спасении коня он выпускает повод из рук и бросается в сторону, приказывая бабушке остановить обезумевшее от страха животное. На двор выбежал Шарап, вскидываясь на дыбы, подбрасывая деда; огонь ударил в его большие глаза, они красно сверкнули; лошадь захрапела, уперлась передними ногами; дедушка выпустил повод из рук и отпрыгнул, крикнув:— Мать, держи! Она бросилась под ноги взвившегося коня, встала пред ним крестом; конь жалобно заржал, потянулся к ней, косясь на пламя. Когда нянька пожаловалась, что не смогла отыскать Алешу, он прогоняет ее, не заботясь об исчезновении мальчика...
<em>А.Блок. </em>
<em>Ветхая избушка.</em>
<em>Ветхая избушка
</em><em>Вся в снегу стоит.
</em><em>Бабушка-старушка
</em><em>Из окна глядит.</em>
<em> Внукам-шалунишкам
</em><em> По колено снег.
</em><em> Весел ребятишкам
</em><em> Быстрых санок бег...</em>
<em>Бегают, смеются,
</em><em>Лепят снежный дом,
</em><em>Звонко раздаются
</em><em>Голоса кругом...</em>
<em> В снежном доме будет
</em><em> Резвая игра...
</em><em> Пальчики застудят, –
</em><em> По домам пора!</em>
<em>Завтра выпьют чаю,
</em><em>Глянут из окна, –
</em><em>Ан, уж дом растаял,
</em><em>На дворе – весна!</em>
<span><em> 1-10 февраля 1906
</em>
Я вижу избушку, рядом с которой имеется овраг или спуск к реке. В моем представлении избушка низенькая, крытая соломой, с маленькими окнами и покосившимся навесом над крыльцом. Ее даже и не видно всю: она так занесена снегом, что почти сливается с пейзажем. </span>Избушку автор называет ветхой, но, думаю, дети не замечают этого. Они привыкли целыми днями находиться на улице.<span>
И почему-то представляется вторая половина дня, ближе к вечеру. Зимой ведь темнеет рано! Но детям все мало, и домой они не спешат, находя все новые и новые забавы.
Похоже, в этом стихотворении описан не один день, а вся пора зимних развлечений. Это и катание на санках, и устройство снежного дома, и игра в нем.
И еще, мне почему-то кажется, что с ветхой избушкой сравнивается ее хозяйка. Она смотрит из окна на возню детей и вспоминает свое детство, которое прошло так же быстро, как для детишек зима.
</span>
