<span>Рецензия - это изложение анализа текста. Вроде так.
Псевдоним - типа твоего второго имени.
Развязка - и</span><span>сход сюжета, когда становится понятно к чему шло все повествование.
Метафора - </span><span>скрытое сравнение.
Подтекст - насколько я помню, э</span><span>то скрытая информация.
Надеюсь помогла.</span>
Рассказ получился смешным так как Павел после "упорных занятий" не выучил ни одного слова, хотя перед всеми хвастался. На самом же деле, он просто решил привлечь к себе внимание,чтобы его похвалили.
Насчет "Сказки о потерянном времени": я думаю Павлу там самое место. Он терял время на какие-то глупости, как и его приятель.
Поспешишь,людей насмешишь.
Был мальчик Вова.Он был неуклюжим,вечно спешил,делал всегда всё в последний миг.Вчера родители Вовы уехали в другой город.Уже 9:30 Вова ещё спит.Когда мама позвонила чтобы разбудить Вову в школу,он проснулся,но вместо того чтобы писать уроки он пошёл смотреть в окно как дерутся мальчики со двора.Только он потом опомнился что опаздывает в школу.Он начал быстро писать уроки,поел,оделся и побежал в школу.Он пришёл к середине второго урока.Когда он вошёл в класс ,с него начали смеяться дети и даже учительница.Его лицо было в зубной пасте,рубашка застёгнута через одну пуговицу,разные туфли,волосы дыбом,галстук развязан.Наталья Сергеевна сказала детям пословицу "Поспешишь,людей насмешишь!"
1В, 2Г, 3А, 4Д, 5Б Точно, по тексту проверяли.