Я думаю - любое добро, прежде чем его совершать, нужно обдумать, ведь очень часто оно обижает других. Как он грабил богатых и отдавал бедным. Всегда у таких вещей есть последствия.
<em>1. Походження Айвенго (син англосакського феодала Седріка Роттервудського , старовинного роду) .
</em><em>2. Вік (25 років)
</em><em>3. Служив королю Річарду .
</em><em>4. Лицар сміливий , мужній , чесний .
</em><em>5. Айвенго на турнірі (не пам*ятаю)
</em><em>6. Портрет героя
</em><em>7. </em><em>Ставлення до інших героїв :
</em> Позитивне Негативне
<em /><em>до простого народу до всіх норманів
</em>до слабкого полу
до євреїв
<em>
8. Айвенго --- захисник Ребеки (дуже порядна людина , і пам*ятав добро що йому зробила ця дівчина)
</em><em>9. Подальша доля (одружився на Ровені і вірне служіння королю .</em>
Ответ:
1. Разговор отца с сыном.
2. Кто на самом деле построил дорогу.
3. Рабская покорность.
4. Народ обеднел(остался без денег).
Самый мой любимый рассказ Чехова - это "Лошадиная фамилия". В нем рассказывается об одном генерале, у которого разболелся зуб. А один из его придворных знал знахаря, который зуб мигом заговорить может. Но он не как не мог вспомнить его фамилию, но помнил, что лошадиная фамилия. И весь дом перебирал фамилии. Но так и не вспомнили, и генерал вырвал зуб и счастливый пребывал в хорошем настроении. И тут приказчик (придворный) вспомнил фамилию - Овсов!!! Точно вспомнил, но зуб уже вырвали....
Дураков не сеют, не жнут - сами родятся.
Чтобы человеку сформировать мышление и представление о жизни, надо хорошо знать природные возможности умственных сил и способностей человека. Ну и плюсом необходимы природные и социальные условия, индивидуальный опыт жизни человека.
2. Волос длинен, а ум короток...
3. не суметь разобраться в простой ситуации, не увидеть очевидного выхода, решения
4.голова большая а мозго нету. (ума)