Ответ:
Итак, повторюсь в том, что толкований у сказки множество и, справедливости ради, стоит заметить, что любое мнение имеет место быть. Он упоминает только двух персонажей ,потому что бабка это второстепенный герой сказки
А) выбери какой-нибудь момент, и опиши его!
б) а тут уже дай свою оценку
<span>
Для начала запишем Стихотворение Олень
Не заснет никак Сережа,
Он разглядывает лежа
Тонконогого оленя
Высоко на потолке.
Он красивый величавый,
Он стоит, подняв рога,
А вокруг темнеют травы,
Расстилаются луга.
Встал Сережа на коленки,
Поглядел на потолок,
Видит - трещинки, на стенке.
Удивился он и лег.
Сказал на следующий день,
Когда открыли шторы:
- Я знаю, это был олень,
Но он умчался в горы
Рифмы в стихотворении:</span>Сережа-лежа, вдалеке-на потолке,величавый-травы,рога-луга,коленки-стенке,<span>потолок-он и лёг,день-олень,шторы-горы.</span>
В заключительном абзаце рассказа В.М.Шукшина "Чудик" мы видим, что главный герой Василий Егорыч Князев возвращается в свое родное село. Он толком и не погостил на Урале у своего брата. И это неудивительно. Человек с чудинкой, к чудачествам которого все привыкли в своем селе, в городе пришелся не ко двору своим родственникам: ни трусливому брату, ни его жене, которая откровенно презирает деревенских людей. По-другому этот рассказ закончиться не мог. Писатель слишком хорошо знал психологию своих героев, о которых он писал. Шукшин понимал, что таких "странноватых" людей не жалуют.
Возвращается Чудик домой, когда идёт дождь, который смывает всю горечь с души Василия. Здесь он свой и его примут таким, какой он есть на самом деле.
Сказал бы словечко, да волк недалечко
Скажи свинье. а свинья - борову. а там разойдется по всему городу
Не говори с милой подружкой. а ляг да подумай с подушкой
На льстивы речи не мечись, на грубу правду не сердись
Слушал, не слыхал; видел, не видал
Для чего у нас два уха, а язык один? - Для того, чтобы человек больше слушал, а меньше говорил