Служил на Кавказе офицер Жилин. Пришло ему письмо от матери и он решил съездить в отпуск домой. Но по дороге его и ещё одного русского офицера Костылина схватили татары (по вине Костылина, так как Костылин должен был прикрывать Жилина, но увидев татар начал убегать от них. Костылин предал Жилина). Татарин, который взял в плен русских офицеров продал их другому татарину. Их держали в кандалах в одном сарае.
Татары заставили офицеров написать письмо домой с требованием выкупа. Костылин написал, а Жилин специально написал другой адрес, так как знал, что выкупить его некому (старушка мама и так бедно жила). Жили они так целый месяц. К Жилину привязалась хозяйская дочка девочка Дина, она носила ему тайком лепешки и молоко, а он делал для нее куколок. Жилин стал думать как им с Костылиным сбежать из плена, начал копать подкоп в сарае.
И однажды ночью они сбежали. Убежали в лес, но Костылин стал отставать и ныть, так как ему сапогами ноги натерло. И так из-за Костылина они далеко не ушли, их заметил один татарин, который проезжал по лесу. Он сказал хозяевам заложников и их быстро догнали с собаками. Пленникам надели кандалы и больше не снимали даже ночью, а также посадили их в другое место в яму аршин пяти. Но Жилин все равно не отчаялся. Все думал, как ему убежать. И спасла его Дина, она ночью принесла длинную палку и спустила её в яму, по ней и вылез Жилин наверх. А Костылин остался, не захотел убегать: испугался, да и сил не было.
Жилин отошел подальше от деревни и хотел снять колодку, но у него ничего не получилось. Дина дала ему в дорогу лепешек, а потом стала плакать, прощаясь с Жилиным: она к нему очень привязалась, так как он был очень добр с ней. И Жилин стал уходить все дальше и дальше, хоть колодка и очень мешала, когда силы закончились он полз, так он дополз до поля, за которым были уже свои русские. Но Жилин боялся, что его заметят татары, когда будет пересекать поле. Только подумал глядь: налево, на бугре, стоят трое татар, десятины на две. Увидали его, пустились к нему. Так сердце у него и оборвалось. Замахал руками, закричал что было духу своим: Братцы! Выручай! Братцы! Услыхали Жилина казаки и бросились наперерез татарам. Испугались татары не доезжаючи стали останавливаться. Так и спасли казаки Жилина. Рассказал им Жилин, как с ним все было, и говорит: Вот и домой съездил, женился! Нет, уж видно не судьба моя. И остался служить на Кавказе. А Костылина только ещё через месяц выкупили за пять тысяч. Еле живы
Советский профессор Громов создаёт человекоподобного робота, обладающего сверхспособностями, по образу и подобию советского же школьника.Робот, мечтая стать человеком, сбегает от профессора и встречается, волей случая, со своим прототипом.Они подружились и Электроник (так звали робота) стал замещать как две капли воды на себя похожего Сыроежкина, удивляя учителей, одноклассников и родителей мальчика неожиданно открывшимися талантами во всех сферах.Про робота и его сверхспособности узнают гангстеры из Западной Европы и выкрадывают его для использования в своей преступной деятельности.Электроник понимает, что его обманывают, не без помощи советских пионеров возвращает человечеству украденные бандой шедевры искусства и возвращается домой.
Р-растения. Ж- животные. ____________________________ р- Знаете, что случилось вчера? ж- Нет, а что? р- Вчера по поляне шел маленький мальчик, он растоптал всю траву и порвал все цветы! ж- Ужас! р-Да еще какой! ж- А знаете что за ужас сейчас?! р- Нет... ж- Браконьеры убивают слонов, продают их бивни. р- Да вы что! ж- Такое случается со всеми нами, Не только со слонами. Чем нас убивать, Лучше нам помогать! р- Такое не только с вами, Ещё и с цветами. Чем всех нас топтать, Лучше природу спасать! _________________________ Удачи!)))
Прежде всего нужно обязательно указать автора и название книги и постараться назвать героев данного отрывка по именам, описывая понравившийся эпизод. Неплохо высказать своё отношение к этим событиям. ПРИМЕР: В сказке Константина Паустовского "Похождения жука - носорога" мне особенно понравился эпизод, в котором говорится, как жук спас жизнь своего хозяина — воина Петра. Жук заметил врага, целившегося в Петра и с налёта ударил этого человека в глаз! Враг выронил винтовку, а Петр остался цел и невредим. Так жук показал свою преданность хозяину за его заботу о нём. Этот эпизод является примером того, что нужно делать добро, и оно обязательно к тебе вернётся.
