Жили два мороза один зной звали а Другово иней . Зной был злой но в душе добрый ! Стоило ему разазлица сразуже холода наступают . А иней был хороший , тёплый а в душе он и хорошей и добрый .
Метель точно не помню,но там молодой человек,должен был тайно обвенчаться с девушкой,она приехала в храм/церковь,а он застрял в метели,она обвенчалась случайно,она была сонной и даже не заметила,но не с ним,а с другим,не увидев его лица она убежала в слезах,тот кто попал в метель,приехал,но ее уже не было,потом он ушел в армию,там и погиб,она узнала об этом,потом она встретила мужчину,они общались хорошо,и он рассказал,что в один день,когда была сильная метель,он.обвенчался с девушкой,она поняла что это он,а он понял что это она,да и еще,она долго не шла с этим мужчиной на контакт,так как,тогда если ты повенчан считалось грехом извенить,но она то не знала с кем повенчана,они остались вместе
Краткое содержание повести
Молодой учитель Дюйшен отправляется в отдаленный киргизский аул, чтобы учить там местных детей. За неимением средств, жители поселка переоборудовали под школу старую местную конюшню, где и происходил процесс обучения. Маленькие ученики обездоленные дети, которые воспитывались так, что главный труд для них заключался в сельскохозяйственной работе, но никак не в учебе.
Среди них маленькая сирота Алтынай, которая после смерти своих родителей вынуждена была жить в семье своего дяди. Девочка не знала доброго отношения к себе родные заставляли ее работать на земле, всячески препятствовали тому, чтобы она посещала школу.
Через некоторое время родные продали ее богатому человеку в жены, однако благодаря вмешательству учителя, который обратился в правоохранительные органы, Алтынай удалось спасти. Дюйшен отправил девочку в детский дом, где она смогла продолжить учебу и благодаря этому смогла достичь высоких жизненных успехов.
Несмотря на то, что повесть занимает два листа, автор сумел изложить в ней и варварские жизненные устои общества, и силу духа человека, который нашел в себе мужество вмешаться в процесс фактически уничтожения другого человека. Учитель Дюйшен это борец за справедливость, строитель нового цивилизованного мира, которые исповедует нормы гуманности, доброты и честности.
1.Жизнь Троекурова .
2.Дружба Троекурова с Дубровским .
3.Ссора .
4.На суде .
5.Письмо няни .
6.Владимир Дубровсокий приезжает в Кистеневку .
7.Смерть Андрея Гавриловича .
8.Пожар .
9.Владимир Добровский -разбойник.
10.Встреча с Машей .
11.В комнате с медведем .
12.Дубовский сбегает из дома Троекурова.
13.Дупло.
14.Свадьба Маши .
15.Бой .
16.Добровский скрылся за играницу .
В сказе о мёртвой царевне и о семи богатырях учят быть добрым и любищим.Мне понравилась эта сказка,потому что там было интересно узнать что будет дальше.
