<em> Сочинение-рассуждение на тему "Верите ли вы, что чудо нужно делать своими руками":</em>
Недавно я прочитала произведение А.Грина "Алые паруса". Ассоль - мечтательная девушка. Ее не воспринимает общество. Но малышку окрыляют любовь отца и собственная мечта. Она верит, что когда-то за ней приплывет настоящий принц на кораблике с алыми парусами. Все смеются с ее мечты, но Ассоль не опускает руки.
Грей - это такой же романтичный человек, как и Ассоль. Он полюбил девушку и решил осуществить ее мечту. Он практически сделал чудо своими руками. Я верю в то, что каждый из нас сможет творить добро и сеять чудеса самостоятельно. Я думаю, произведение "Алые паруса" учит читателя радоваться замечательным вещам, которые есть вокруг нас, и верить в свою мечту.
<span>Это произведение учит любви к природе, к животным. В нем рассказывается о том, как дед Ларион Малявин во время лесного пожара, убегая от огня, кинулся за зайцем, потому что животные хорошо чувствуют, куда нужно бежать в случае опасности. У зайца обгорели лапы, и дед с внуком Ваней долго искали зайцу врача, наконец, вылечили его в городе у детского доктора. Это рассказ учит тому, что нельзя бросать живое существо, спасшее жизнь. Кроме того, в рассказе говорится о том, что задуманное нужно доводить до конца, не опуская руки на половине пути, ведь дедушка и внук с большим трудом спасли зайца. И еще этот рассказ учит тому, что иногда мы причиняем боль природе и за это нам следует раскаиваться, как раскаялся дедушка Ларион из-за того, что порвал зайцу ухо.</span>
<span>В области русской словесности существенная заслуга Ломоносова —
усовершенствование русского литературного, прозаического и стихотворного
языка (“Письмо о правилах российского стихотворства”, 1739, “О пользе
книг церковных в российском языке”, 1755-57). Ломоносов написал
грамматику русского языка (1755) и первую риторику на русском языке
(краткую, 1748, и пространную, 1748), дал образцы красноречия и поэзии в
разных родах и формах (похвальные слова: похвальное слово Елизавете,
1749, Петру Великому, 1755, и др.; оды, духовные, похвальные надписи;
стихотворения: экспромты, послания к имп. Елизавете, Екатерине и
вельможам; эпическая поэма “Петр Великий”; трагедии: “Тамира и Селим”,
“Демофонт”).</span>
