Иван Никитин-встреча зимы
Александр Сергеевич-
зимнее утро
<span>1.Появление на свет Акакия Акакиевича.</span>
<span><span>2.Башмачкин-мелкий чиновник.</span><span>Отношение к нему коллег по службе</span></span>
3.Неожиданная неприятность.
<span>4.Акакий <span>Акакиевич ставит перед собой цель.</span></span>
<span><span><span>5.Осуществление мечты</span></span></span>
6.Крах
7.<span>.Смерть </span><span>маленького человека.</span>
Идея повести возникла у Гоголя в 1834 г. под впечатлением канцелярского анекдота о бедном чиновнике, ценой невероятных усилий осуществившем свою давнюю мечту о покупке охотничьего ружья и потерявшем его на первой же охоте. Но в Гоголе эта история вызвала не смех, а совершенно иную реакцию.
<span>«Шинель» занимает особое место в цикле петербургских повестей. Популярный в 30-х гг. сюжет о несчастном, забитом нуждой чиновнике был воплощен автором в произведение искусства, которое Герцен назвал «колоссальным» . У Гоголя Башмачкин «был то, что называют вечный титулярный советник, над которым, как известно, натрунились и наострились вдоволь разные писатели, имеющие похвальное обыкновенье налегать на тех, которые не могут кусаться» . Автор, конечно, не скрывает своей иронической усмешки, когда он описывает духовную ограниченность и убожество своего героя. Акакий Акакиевич был робким, бессловесным существом, безропотно сносившим «канцелярские насмешки» своих сослуживцев и деспотическую грубость начальников. Отупляющая работа переписчика бумаг парализовала в нем какие бы то ни было духовные интересы. </span>
<span>Юмор Гоголя мягок и деликатен. Писателя ни на один момент не покидает горячее сочувствие к своему герою, выступающему в повести как трагическая жертва жестоких условий современной действительности. Автор создает сатирически обобщенный тип человека — представителя бюрократической власти России. Так, как начальство ведет себя с Башмачкиным, ведут себя все «значительные лица» . Смирение и покорность несчастного Башмачкина в контрасте с грубостью «значительных лиц» вызывали в читателе не только чувство боли за унижение человека, но и протест против несправедливых порядков жизни, при которых возможно подобное унижение. В петербургских повестях с огромной силой раскрывалась обличительная направленность творчества Гоголя. Человек и античеловеческие условия его общественного бытия — вот главный конфликт, который лежит в основе всего цикла. И каждая из повестей представляла собой новое явление в русской литературе. </span>
<span>Повесть "Шинель", несмотря на свою реалистичность, заканчивается фантастически. После смерти Акакия Акакиевича на улицах Петербурга стал появляться призрак, который снимал шинели с прохожих. Одни видели в нем схожесть с Башмачкиным, другие не замечали ничего общего у грабителя с робким чиновником. Однажды ночью призрак встретил "значительное лицо" и сорвал с него шинель, напугав чиновника до того, что тот "даже стал опасаться насчет какого-нибудь болезненного припадка". После этого случая "значительное лицо" стало лучше относиться к людям. Такой конец повести подчеркивает авторский замысел. Гоголь сочувствует судьбе "маленького человека". Он призывает нас быть внимательными друг к другу, и как бы предупреждает, что человеку придется отвечать в будущем за нанесенные ближнему обиды. Недаром один из сослуживцев Башмачкина услышал за его словами: "Оставьте меня, зачем вы меня обижаете? " другие слова: "Я брат твой". </span>
<span>История Акакия Акакиевича — своеобразная притча, иллюстрирующая слова Евангелия: «Блаженны нищие духом, ибо их есть Царствие Небесное. Блаженны плачущие, ибо они утешатся. Блаженны кроткие, ибо они наследуют Землю. Блаженны милостивые, ибо они помилованы будут» . </span>
<span>Резко критикуя господствующий строй жизни, его внутреннюю фальшь и лицемерие, произведение Гоголя наталкивало на мысль о необходимости иной жизни, иного социального устройства. </span>
Маленький мальчик Санчо вместе со своей семьёй приезжает в СССР из далёкой Южной Америки. В школе мальчик находит друзей. Сначала он заводит дружбу из девочкой Ритой, а потом с Шуриком. Они его учат кататься на лыжах, а Санчо делает для друзей желтого змея, из-за которого ранит себе ногу. Мама мальчика удивляется тому, что врачу не надо было платить. Санчо радуется снегу, новому году и ёлке, весело играет в снежки, называя их белыми камнями
Однажды к семье Санчо приезжает мистер Крэдо и даёт мальчику космический корабль, чтобы он подарил Рите на день рождения. Но корабль оказывается с радиодатчиком с прослушкой. Папа Риты бил испытателем новых самолетов. Санчо, узнав о датчике, как верный друг рассказывает все Рите. За это друзья дарят мальчугану красный галстук, который он забирает как самое дорогое с собой на родину, так как его семья должна была срочно покинуть СССР.
Дома Санчо в школе выступает противником той лжи, которую рассказывают о СССР. Мальчик гордо рассказывает настоящую правду о той стране где он обрёл друзей. Он гордо носит галстук пионера и однажды вместе с друзьями освобождает родную школу от захватчиков под песню пионеров.
Этот рассказ об интернациональной дружбе. Он учит бить бесстрашным, благородным, готовым всегда прийти на помощь к своим друзьям. Именно здесь показано как по-настоящему надо дружить.
Образ Доріана Грея змусив мене замислитись над людьскими цінностями. У своему романі Оскард розповідає про моральні цінности, які головний герой втратив. На протязі книги Доріан Грей показує свій духовний занепад.
