Плизз помогите!!! Астафьев В. П. "Конь с розовой гривой" Почему голод постояное чувство главного героя? (3 предложения)

Знания

Литература

1 ответ:

Mobidick [3.7K]4 года назад

0 0

<span>Пряник конем! Это ж мечта всех деревенских малышей. Он белый-белый, этот конь. А грива у него розовая, хвост розовый, глаза розовые, копыта тоже розовые. Бабушка никогда не позволяла таскаться с кусками хлеба. Ешь за столом, иначе будет худо. Но пряник — совсем другое дело. Пряник можно сунуть под рубаху, бегать и слышать, как конь лягает копытами в голый живот. Холодея от ужаса — потерял, — хвататься за рубаху и со счастьем убеждаться — тут он, тут конь-огонь!</span>

Читайте также

литературный вопрос?

tsigan [24]

Черты каких былинных персонажей угадываются на картине В.М. Васнецова ( Богатыри)

0 0

4 года назад

На основе текста поэмы покажите что мцыри спорит с монахом. Какие взгляды монаха мцыри решительно отвергает

Funny fox [72]

Вместо "кельи душные и молитвы" - "чудный мир тревог и битв"
Вместо "сумрачные стены" - "отчизна, дом, друзья, родные"
Вместо самоограничения монахов - радость полноты жизни.

0 0

4 года назад

Составить план праздника Первый снег помогите

Harut557 [21]

1.Как хорошо когда на улице снег.
2.Как интересно гулять во время снега.
3.Какие чудесные горки сделал снег.
4.Вот как проходит у меня зима.

0 0

4 года назад

Составьте пожалуйста план 6 главы Тома Сойера. Срочно нужно!

Александр Лесь [70]

1)Встреча с Гекельбери Финна
2)Договор Сойера и Финна
3)Том встречает Бекки
4)Влюблённый Сойер
5)Кладбище
6)Ужасный договор о краже золота

0 0

4 года назад

Помогите, пожалуйста, с литературой. Составте рассказ о герое по плану по произведению "Уроки француского языка" 1)Почему мальчи

NastasiaAsaulenka [10]

1.мальчик оказался в райцентре ,потому что в его деревне где он жил всего начальная школа ,а ему нужно было в 5 класс
2.на новом месте с ним почти не кто не дружил он зо ел вернутся к маме
3.точно не помню ,но помойму он не сбежал в деревню
4.если с товарищами которые играли с ним в чику ,то он с ними не сдружился они играли не честно и побили его
5.в игру на деньги он взялся,потому что ему нужно было хорошо питаться пить молоко и есть хлеб,а денег у него почти не было
6.с учительницей у него отношения были хорошими он хотел научится всеми силами французскому и учительница ему посылку присылает с едой ,что бы он питался хорошо и начала играть с ним на деньги ради того ,чтобы он сыграл и забрал себе деньги

0 0

3 года назад