Мальчик привлекает цельностью,ясностью,неустрашимостью души.Приобщаясь к нелёгкой судьбе мальчика,мы сопереживаем вместе с ним,размышляем о добре и зле.
Мальчик:настойчивый,мужественный и терпеливый.
Испытания развили в мальчике чувство ответственности и бережного отношения к матери.Честный,не умеет врать.
Когда я был в тайге, то я видел многих свирепых вищников таких как медведь, волк, ворон. Но был случай, который заставил меня задуматься. Я гулял со своей семьей. Мы решили сесть на привал. Я осматривал окраины леса. Я вижу, что на земле лежал раненный щенок, а рядом волк и медведь. Я понаблюдал за ними и удивился. Медведь рискнул жизнью ради собачки, он подрался с голодным волком. Раненный герой несмотря на боль, набрал в рот воды из ближней реки и намочил рану водой и ушел. Через минуту медведь ушел, а я подобрал щенка. С тех пор мы с щенком друзья.
Григорій Олександрович
Печорін - головний герой роману Михайла Лермонтова "Герой нашого часу". Що було дивним у зовнішності Печоріна і відразу кидалося у вічі? У всьому його вигляді відчувалася суперечливість. На перший погляд, йому було не більше двадцяти трьох років, але в наступну хвилину здавалося, що йому тридцять.
Хода його була недбалою і ледачою, але при цьому він не розмахував руками, що
зазвичай свідчить про скритність характеру. Коли він сів на лаву, то його
прямий стан зігнувся, обм’як, наче в його тілі не залишилося жодної кісточки. Але особливо автора вразили
його очі: вони не сміялися, коли він сміявся.
Все что я читал в 10 классе является бесполезным, так как все эти произведения слишком сложные для дподростков моего уровня, я не познал ещё жизни чтобы понимать большинство этих произведений. и на мой ответ вы не имеете выражать никакой критики так как это моё мнение а у меня есть право на собственные мнение.