О мальчике Тимуре и его команде которая помогала жителям и боролась с командой хулиганов
Суть диалога такова: Чацкий терзается тем,что состоит<span> в поисках ответа на вопрос, любит ли Софья героя комедии,Молчалина, или все же не любит.Если да, то почему?За что она его любит, и в третьем акте является это главным развитием действия. Акт и начинается диалогом Чацкого с Софьей - все о том же,о наболевшем. Но в дальнейшем развитии к этому диалогу присоединяется вся Москва. Уже в диалоге Чацкого и Молчалина последний выступает как полноправный представитель Москвы. Об этом персонаже чаще всего судят по отзывам Чацкого. Молчалин действительно глуп, если искать в нем признаков высокого ума. Но ведь есть еще и другой «ум» - «пошлый опыт - ум глупцов», как назвал его Некрасов. Таким Молчалин умен чрезвычайно. На первый взгляд в этом диалоге он наивно проговаривается и саморазоблачается - почти по всем правилам классицизма. На самом деле это «саморазоблачение» особого рода и тому пример:
Умеренность и аккуратность…
Так: частенько там Мы покровительство находим, где не метим…
Не сочинитель я…
Не смею моего сужденья произнесть…
Ведь надобно ж зависеть от других…</span>
Стихотворный размер-амфибрахий. Рифма-перекрестная
<span>В поэме " Русские женщины" говорится о том, как русские женщины княгиня Трубецкая и Волконская, бросив дом и детей, поехали в далекую Сибирь за своими мужьями - декабристами, которые были туда сосланы. Рассказывается , какие испытания им пришлось преодолеть ( в частности, их задерживал иркутский губернатор и уговаривал вернуться домой). Но жены добились своей цели.</span>
Где схема а????????!!!!!!!!!!!