В стихотворении присутствуют образы снега, заснеженного поля, леса, крестьянина, крестьянских детей, крестьянской избы.
Поэт использовал такие художественные средства для создания этих образов:
Эпитеты: пушистый снег, темный лес, божьи дни.
Олицетворения: лес что шапкой принакрылся; заснул под нею крепко; <span>злой мороз.
Сравнения: </span><span>поле побелело, точно пеленою все его одело. </span>
Ой как я тебя понимаю в прошлом году сама весь интернет обыскала! Извини помочь не могу, прошлогодняя тетрадь где-то на мусоро-
<span>перерабатывающем заводе! </span>
Повествование, тут повествуется, а не описывается
- хорошо.
- неплохо.
- замечательно.
- пожалуйста.
- спасибо.
- будьте любезны.
- не могли бы вы.
- прошу вас(тебя).
- восхитительный.
- прекрасный.
- отвратительный.
- невразумительно.
- необъятный.
- превосходно.
- мелодичный.
- доброжелатель.
- трудолюбивый.
- необъяснимый.
- космический.
- абсолютный.
- безвольный.
Я надеюсь, что правильно поняла смысл данного задания, и хоть чем-то Вам помогла.
Как-то раз я был один дома. И мне захотелось выйти на улицу. Когда я одевался я услышал за окном маленькие капельки. Мне захотелось посмотреть в <u>окно</u>. Когда я подошёл до окна я увидел маленькие капельки дождя. Тогда я понил: зачем выходить на улицу все равно там дождь так что по сижу я дома и из окна все прекрасно видно и слышно. Но через несколько минут дождь стал усиливаться. Пошёл сильный ливень. Тут пришла мама. Она быстро разделась одела домашнюю одежду и пошла на кухню. Там она приготовила чай с мёдом, она принесла чай и Мы в месте с мамой пили чай и смотрели на ливень.