Роман “Герой нашего времени” — самое зрелое и серьезное произведение М. Ю. Лермонтова, ставшее значительной вехой в развитии русского реализма.События романа разворачиваются на фоне кавказской природы — типичное место действия романтических произведений русской литературы (“Мцыри” Лермонтова, “Кавказский пленник” и “Бахчисарайский фонтан” Пушкина). С самого начала автор создает необычную, экзотическую, таинственную атмосферу; в первой по хронологическому порядку главе “Тамань” возникает романтический образ моря: оно выступает как фон (постоянно слышен звук бьющихся о берег волн, герой любуется прекрасными видами из окна) На более глубоком уровне внутренний мир героя раскрывается через прямое сопоставление состояний природы и души человека. Пейзаж в романе выполняет еще одну важную функцию: он условно готовит читателя к предстоящей сцене, задает тон повествованию, создает впечатление, которое должно усилиться впоследствии.<span>Великолепное и мастерское использование слова в создании пейзажных зарисовок, тщательно продуманное размещение описаний природы в ткани романа — вот что, в частности, делает “Героя нашего времени” шедевром русской и мировой литературы.</span>
Вообще-то эта поговорка имеет смысл как бы подстегнуть человека, не бояться что-либо сделать, хотя и есть опасности.
Например.
<span>Одна девочка была очень пугливая и боялась холить одна. А жители она в деревне. Недалеко от их дома паслись гуси и идти в магазин надо было мимо них. Девочка знала что главный гусак охраняет стадо гусей и гоняется за всеми кто приближается к нему. Вот и девочка это знала, но идти в магазин за хлебом ей поручила мама, а все просьбы мамы надо исполнять. Идет девочка и думает,: "Вот сейчас этот гусак вытянет шею и побежит за мной и будет шипеть. А я боюсь. ". Но оказалось что в тот момент гусей хозяйка загнала домой и их на пути девочки не было. Вот так она и перестала этих гусей бояться. Просто стала смело идти вперед и не думать об опасности. Поэтому в доме к ужину был свежий хлеб и мама похвалили свою дочку.</span>
М.Горький "Детство"
Глава II
1)Ссоры в доме Кашириных
2)Испорченная скатерть.
3)Первая порка и болезнь.
4)Исповедь деда.
5)Отъезд матери.
6)Воспитание бабушки и знакомство с Цыганком.
<span>Иван - один из трех сыновей старика и старухи, главный герой.
Батюшка и матушка - родители трех сыновей.
Ч</span>удо-юдо - отрицательный герой сказки, который хотел " <span>всех людей истребить, все города-села огнем спалить".
Дедушка и бабушка - встречные путники, которые помогли трем братьям по дороге к чуду-юду.
Два брата - братья Ивана.
Три чудо-юдовых жены - жены, так же отрицательные герои.
</span>
Мой любимый литературный герой Незнайка.Само имя его избавляет от всех наказаний.Имя его даёт прощение всем проделкам.Незнайка личность не простая,а даже оригинальная.Мыслит он не стандартно,что часто приводит к неприятностям.Незнайка не долго переживает из за неудач.Незнайка своеобразный сангвиник-холерик.Вот поэтому он мне нравится!