Очень понравилось произведение "Капитанская
дочка" тем, как автор повествует нам о
чести, которая прививается и берет свое начало
в детстве, в семье. Центральная фигура в
произведении- Гринёв,дворянского рода,сын
офицера, получивший хорошее
воспитание, сохраняет благородство и
великодушие по отношению не только к
равным себе,но и к людям простого
происхождения. Это мы видим на примере его
встречи с Пугачевым. Гринев был ему
благодарен за помощь которую тот оказал
ему, показав дорогу. Он пригласил его к столу и
подарил ему заячий тулуп. Думаю для простого
казака в бегах такое отношение к себе стало
мерилом благородства. Так же автор
подчеркивает в этом повествовании образ
настоящей русской женщины. Маша
Миронова, которая из скромницы превращается
в храбрую защитницу своей любви и которая
идет просить за своего возлюбленного у
императрицы,и получает от нее помилование
для Гринева.Именно этот образ и навеял
автору дать название своему
произведению-"Капитанская дочка"
Главная идея повести “Капитанская
дочка”,которую затрагивает автор,-это
проблема долга и чести,а так же нравственные
аспекты,которые каждый из героев понимает и
реализует по-своему.
Революция для Блока - возможность создания новых общественных отношений.(Принятие Октябрьской революции как живой стихии, разрушающей современную мертвую цивилизацию, "страшный мир". Начавшись в России, она потрясет и преобразует все мироздание.) Понимание Блоком противоречивости стихийных сил революции. (Крушение "старого мира" освобождает бурный поток человеческих страстей, мыслей, эмоций. Однако сможет ли устоять человек на ветру истории - вот что беспокоит автора с первых строк поэмы.)
Ты нужен нам маленький принц.
Почему нам нужен маленький принц. С виду он вроде и обычный маленький мальчик. Но в душе он совсем не такой. Нет человечка добрее и любопытнее него. Мне его не хватает. Я уверен что он счастлив видеть розу. Ну почему всё так? Ну почему я не могу увидеть его снова?! И тела его нет что б всплакнуть над ним ещё разок. И я не увижу что бы сказать, спросить что не успел. Он нужен нам не только мне. Ведь я уверен что ни я один хочу узнать что было дальше.
Если пропустила запятую поставь.
Рассказ «Кавказский пленник» был написан Львом Николаевичем Толстым в 70-ые годы XIX века, который построен на событиях из жизни самого писателя на Кавказе во время войны русских с горцами. В этом произведении Л. Н. Толстого мне запомнились главные герои: русский офицер Жилин и дочь татарина Дина.
Когда Жилин отправился проведать свою мать-старушку, он попал в плен к татарам. Его привезли в аул, надели колодку и заперли в сарай. Утром его отдали за долги Абдулу, где и произошла их первая встреча с Диной. По приказу отца она дала Жилину воды и хлеба. Девочке было и любопытно, и боязно при встрече с инородцем.
Но через некоторое время они подружились – Жилин лепил для Дины кукол из глины, а она тайком от всех кормила его вкусненьким. Русский офицер был в хороших отношениях со многим жителями татарской деревни и помогал им, чем мог. Абдул уже доверял ему и запирал его в сарай только на ночь. Но Жилин всё равно оставался пленником, и мысли о побеге не покидали его.
Однажды ночью он со своим товарищем Костылиным совершил неудачный побег. По возвращению в аул их сбросили в сырую яму и перестали кормить. И снова на помощь русскому офицеру пришла татарская девочка Дина. Она предупредила его об опасности и помогла бежать из плена. Дина спасла Жилину жизнь, не думая о себе. Ведь неизвестно, что было бы с девочкой, если бы её отец узнал, кто помог бежать пленному.
Я думаю, что Жилин всегда будет помнить Дину, ведь она спасла ему жизнь.
добавить своё сочинение >>>
Я прилетел на далёкую планету Марс и чувствую что там жарко,вижу что там один песок и нечего а дальше можно немного придумать
