. Вступление. Ложность черно-белой картины мира.
2. Основная часть:
а) Детство и воспитание Обломова и Штольца.
б) Доволен ли Обломов своим образом жизни?
в) Счастлив ли Штольц оттого, что умеет “делать деньги”?
г) Почему Гончарову было необходимо сделать Штольца немцем?
д) Почему такие разные люди, как Обломов и Штольц дружат всю жизнь?
3. Заключение. Обломов и Штольц — в широком смысле две крайности русского национального характера, в котором странным образом сочетаются чудовищная лень, мечтательная созерцательность, деловитость, талант, любовь к ближнему.
<span>Русская народная сказка Летучий корабль рассказывает о том, как царь решил дочку свою замуж отдать за того, кто Летучий корабль сможет смастерить. Вот и отправились сперва два старших брата в лес, деревья рубят, а как корабль смастерить и не знают, да и старичка прогнали, который помощь свою предложил. Затем младший брат отправился в лес, да и попросил совета у дедушки. А дедушка тот добрым волшебником был и помог парню корабль построить красоты невиданной, да и наказал ему всех в пути на корабль свой звать. Послушался младший сын и встречались ему на пути всякие люди с диковинными способностями, а он всех их на корабль к себе приглашал. Увидал царь, что обычный мужик к его дочери сватается, да и давай добру молодцу задания всякие невыполнимые давать. Помогли парню его корабельные гости и женился он на царевне, она ведь в злых делах царя не виновата была...</span>
1. во-первых, лев толстой как-то раз разговорился с простым солдатом, который все ему рассказал.
второе: однажды лев толстой пытался защитить на суде солдата, но не получилось. он потом сам признавался, что это событие имело на него одно из самых сильных влияний за всю жизнь.
2. герой рассказа- иван Васильевич, который рассказывает о случае, происшедшем с ним в молодости.
Психологическое состояние героя на балу: влюбленый, нежность, не чувствовал тела, любовь ко всему.
Психологическое состояние героя после бала: сомнение, разочарование, тошнота, тоска, боль, ужас, стыд, безысходность.
3. композиция делит рассказ на две совершенно противоположные части. это для приема антитезы, противопосталения.
4. этим утром герой испытал очень сильное потрясение, которое даже сменило его мировоззрение. правда, он не подумал, что видел что-то плохое. но решил, что просто полковник знает что-то такое, что полностью успокаивает его совесть. но никак не мог догадаться, что же это. поэтому и не смог поступить на военную службу, как хотел раньше.
5. этим рассказом он хотел доказать слушателям, что все дело может быть в случае.
<span>Стихотворению посвящено Одиссею, чьё имя в латинизированной форме звучит как Уллис. Одиссей — персонаж древнегреческой мифологии, участник Троянской войны, герой поэм Гомера «Илиада» и «Одиссея», отважный, хитроумный, непоседливый, удачливый путешественник.</span>
1 Суровая
2 строгая прямая
3 злое и сморщенное