В шесть лет мальчик прочитал о том, как удав глотает свою жертву, и нарисовал змею, проглотила слона. Это был рисунок удава снаружи, однако взрослые утверждали, что это шляпа. Взрослым всегда нужно все объяснять, поэтому мальчик сделал еще один рисунок - удава изнутри. Тогда взрослые посоветовали мальчику бросить эту ерунду - по их словам, следовало побольше заниматься географией, историей, математикой и граматикою.Так мальчик отказался от блестящей карьеры художника. Ему пришлось выбрать другую профессию: он вырос и стал летчиком, но по-прежнему показывал свой первый рисунок тем взрослым, которые казались ему разумнее и понятливее, - и все отвечали, что это шляпа. С ними нельзя было говорить по душам - о удавов, джунгли и звезды. И летчик жил в одиночестве, пока не встретил Маленького принца.
Это произошло в Сахаре. Что-то сломалось в моторе самолета летчик должен был исправить его или погибнуть, потому что воды оставалось только на тиждень.На рассвете летчикаразбудил тоненькие ...
Потому что он победил печенежского силача
Иван Царевеч высокий худой руссые волосы нос картошкой и карие гл
Стилистической особенностью данного текста является , употребление архаизмов (устарелые слова (прим.примерли))( также можно добавить сюда и экспрессию).
Данная особенность выполняет выразительно-изобразительную функцию,помогает читателю проникнутся обстановкой того времени ,почувствовать себя участником событий......
p.s. я думаю,что вроде так, больше ничего отметить не могу.