Из рассказов моряков и солдат. Да он был очень умен.
Раченье (=старание) ; зиждитель (=основатель, творец).
<span>Старославянизмы, может быть "дерзнет", но не уверена.</span>
Милон – один из положительных героев комедии «Недоросль», <span>Милон – офицер, которого во главе отряда солдат мы впервые встречаем в комедии в деревне Простаковых. Милон – человек образованный, благородный, ответственно исполняющий свои обязанности перед государством.
</span><span>Милон считает, что неустрашимость офицера – это не слепая и безответственная готовность умереть на поле боя ради славы, а осознание всей опасности, которой подвергается его жизнь, понимание ценности своей жизни и только тогда отвага – это готовность пожертвовать своей жизнью во имя Отечества.
</span><span>В идеальный образ Милона Фонвизин вложил все позитивные качества, которые должны быть присуще настоящему офицеру, дворянину, благородному человеку чести.</span>
1) "Помню-долгий зимний вечер", Иван Бунин2) В стихотворении автор описывает зимний вечер, свои детские воспоминания о матери3) Основной мыслью стихотворения является неповторимость мгновения, мимолетность счастья, умение ценить каждую минуту жизни4) Главные образы: зимний вечер, свет лампады, буря, мама, волны ржи, шум берез5) Эпитеты: полдневный летний зной, тихий сон, невнятный шумСравнения в данном стихотворении отсутствуют.Олицетворения: льется свет, Буря плачет, Ходят медленно и плавноЗолотые волны ржиТакже присутствует инверсия, алитерация6) мужская рифма, перекрестная рифмовка.
Если нужен объемный текст, нужно делать полный анализ со всей техничкой, отдельно расписывать каждый образ и т.д. В в вопросе представлен план сокращенного и упрощенного анализа, потому много текста тут уж никак не выйдет.