Урядник- младший командир и унтер-офицерский чин в Русской армии.
флигель- вспомогательная пристройка к жилому или нежилому дому, а также отдельно стоящая второстепенная постройка.
сюртук- длинный, как пальто, двубортный пиджак, обычно приталенный
Искусный, смелый, решительный, находчивый, стойкий, справедливый.
<span>Костылин - русский офицер. Он служит на Кавказе: "...подъезжает к нему на лошади другой офицер Костылин, с ружьем, и говорит..." Костылин - состоятельный дворянин: "...он, может, богат..." "...он написал письмо домой, пять тысяч монет пришлют..." Внешность Костылина: "...А Костылин – мужчина грузный, толстый, весь красный, а пот с него так и льет... "...идет за ним человек какой-то, высокий, толстый, босиком и ободранный; на ноге тоже колодка..." "...Полез Жилин в дыру, раскопал пошире, чтоб и Костылину пролезть..." (Костылин - полный мужчина) "...Мужчина грузный, пухлый, запотел; да как обхватило его в лесу туманом холодным, да ноги ободраны, – он и рассолодел..." Костылин - неуклюжий мужчина: "...Полез и Костылин, да зацепил камень ногой, загремел..." Костылин - изнеженный барин. Он не привык к трудностям: "...Костылин ничего не говорит, идет, покряхтывает..." "...Пошел Костылин босиком – еще того хуже: изрезал все ноги по камням и все отстает..." "...Костылин все отстает и охает..." "...Как хочешь, а я не дойду, – у меня ноги не идут..." </span>
Русская литература во все века и времена поражала читателей глубиной анализа поставленных нравственных проблем. Не одно поколение решало для себя вопросы морального выбора, противостояния добра и зла, верности долгу и предательства, любви и ненависти, чести, достоинства, опираясь на лучшие произведения А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова, Ф. М. Достоевского, Л. Н. Толстого и так далее. А. С. Пушкин определил сквозную идею своего творчества следующим образом: «…чувства добрые я лирой пробуждал…». Поэтому на его произведениях современные люди учатся постигать любовь, дружбу, свободу и сострадание. Одно из самых насыщенных нравственными проблемами произведений – повесть «Капитанская дочка». Ее герои проходят трудный путь, в ходе которого и формируются их представления о чести и долге. Самый первый урок нравственности заключен уже в эпиграфе к произведению: «Береги честь смолоду». Герой повести – Петр Гринев – во всех ситуациях поступает как человек чести. То есть, совершая свой выбор, он беспокоится о том, чтобы поддержать кодекс дворянской чести, унаследованный от отца, который не хотел, чтобы сын служил в Петербурге и был «шаматон», а не солдат, и, кроме того, Гринев внимает голосу своей совести, которая заставляет его отличать хорошее от дурного. Для Петруши Гринева, который «жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками», наступает пора принятия самостоятельных решений. И оказывается, что этот человек, не очень еще подготовленный к жизни, этот мальчик, которого Савельич называет «дитя», не колеблясь, поступает в соответствии с законами нравственности, независимо от серьезности возникших в его жизни проблем.
Петр Гринев своим поведением учит читателя быть честным и в любви. Герой не терпит бесстыдные речи своего противника – Швабрина – о Маше Мироновой, капитанской дочке, и вызывает его на дуэль, хотя об их разговоре никому не было известно и Гринев пошел бы на компромисс только со своей совестью. Однако честь и достоинство любимой девушки становятся честью и достоинством его самого. О том, как по разному воспринимают понятие чести Гринев и Швабрин, можно судить из высказывания Маши: «Как мужчины странны! За одно слово, о котором через неделю верно б они позабыли, они готовы резаться и жертвовать не только жизнью, но и совестью, и благополучием тех, которые...