Подразумевается, что высказанный приговор не только несправедлив, но, возможно, и нечестен, основан на корыстных побуждениях судившего.
Печерин в произведении представлен нам с разных сторон.Наиболее важными главами, в раскрытии характера Печорина, являются главы "Белла" и "Тамань".
Глава "Белла", как первая глава повествованиия, дает нам лишь общее представление о герое, поскольку повествование идет от лица Максима Максимовича- человека необразованного и неспособного к глубокому анализу, но доброго, честного.Печорин показан как типичный представитель светского общества. Это ярко выражается в противопоставлении героя горцам. В повести образ героя выглядит малопривлекательным, т.к. Максим Максимович просто излагает факты, не давая никакой оценки. Поэтому герой выглядит безжалостным и черствым человеком.
А в главе "Тамань" появляется полный протрет героя. Поступки Печорина становятся более безрассудными, например он поехал кататься на лодке, не умея плавать. В результате оказывается чужим в мирах романтизма и реализма. В этой главе Печорин рассказывает о себе искренне, давая строгую оценку себе и своим поступкам.
Обе главы обладают некоторыми романтическими элементами, которые показывают несовместимость героя с романтизмом.
Ох и ах беларуский сказке
Автор: Драгунский, Виктор Юзефович
Название произведения: "Главные реки"
Число страниц: 10
Жанр: рассказ
Главные герои: Денис Кораблев, Раиса Ивановна, Мишка.
Краткое содержание рассказа "Главные реки"
Девятилетний Денис Кораблев накануне заигрался с летающим змеем, которого он пытался отправить в космос, и забыл выучить уроки.
Он едва не опоздал в школу, чуть не сбил возле класса учительницу, и конечно Раиса Ивановна сразу вызвала его к доске.
Денис должен был прочитать наизусть стихотворение Некрасова, которое не знал, но чтобы хоть как-то исправить ситуацию стал читать Пушкина. Раиса Ивановна остановила его и спросила, стихотворение какого поэта он должен был читать.
Мишка Слонов исхитрился подсказать Денису и тот ответил Некрасова. Вот только с названием вышла заминка. Мишка пытался подсказать, но Денис все понял по-своему и в его интерпретации название стихотворения прозвучало как "Мужичок с ноготком".
Тогда Раиса Ивановна попросила его рассказать про главные реки Америки, но и тут Денис не знал урока. Ему попытался подсказать другой одноклассник, но снова Денис что-то перепутал и назвал главную реку Миси-Писи.
Такой вот позор случился с мальчиком, потому что он не учил уроки.
Рисунок - иллюстрация к рассказу "Главные реки"
Простой легкий детский рисунок иллюсрация к рассказу Гланые реки Драгунского
Главная мысль рассказа "Главные реки"
В школу следует приходить всегда вовремя и подготовленным к урокам. Вместо игр накануне, следует учить уроки.
Чему учит рассказ "Главные реки"
Рассказ "Главные реки" учит нас быть собранными и ответственно относится к своей учебе. Он показывает нам, что если пренебрегать уроками, то ситуация может возникнуть нелепая, неприятная и даже смешная.
Краткий отзыв о рассказе "Главные реки"
Рассказ "Главные реки" вызывает много смеха, это очень красивый и смешной рассказ, в котором мы видим к чему приводят не выученные уроки и неправильно понятые подсказки.
Пословицы к рассказу "Главные реки":
Глухой недослышит, так сам приврет.
Слышит звон, да не знает где он.
Молодому ошибка улыбка, старому горькая слеза.
Неизвестные ранее слова и их значение:
отсутствуют.
Ну ок вот тебе
1Соседи Помещика
2Несправедливый суд
3отец и сын
4смерть дубровского
5похороны старшего дубровского
6пожар в кистеневке
7новые сведение о дубровском
8ночь после праздника
9история учителя дефоржа
10обезнение дубровского с машей
11ухаживание князя верейского
12святоство
13предложение покровительства
14маша под арестом
