Привычные к степям - глаза,
Привычные к слезам - глаза,
Зеленые - соленые -
Крестьянские глаза!
Что это она всё про глаза, да про глаза? Низкая плотность текста? А вот и нет. Если убирать отсюда части, текст будет терять. Почему? Потому что у Цветаевой выдержан основной принцип - принцип повышения градуса. При повторном изложении каждая последующая часть должна быть "сильнее" предыдущей: либо содержать более глубокую трактовку, либо быть более содержательной, либо более эмоционально окрашенной и т. п.
Привычные к степям - глаза, ---нейтральная окраска
Привычные к слезам - глаза, ---появляется минорная эмоциональная окраска за счёт слова "слёзы"
Зеленые - соленые -
Крестьянские глаза! ---минор усиливается за счёт художественного средства - "солёные глаза" (синекдоха, если кому интересно)
Теперь выстроим строчки в обратном порядке:
Зеленые - соленые -
Крестьянские глаза!
Привычные к слезам - глаза,
Привычные к степям - глаза.
Разница налицо - строфа ухудшилась
Вернёмся к строфе из стихотворения Марины Цветаевой - в ней описываются не просто глаза, эти глаза привычны к слезам, а это говорит о трудной судьбе, а ещё точнее - о трудной крестьянской судьбе, ведь речь идёт о крестьянских глазах! Которые много видели, но не выдали; плакали и привыкшие к слезам; также -Спят под монашеским платком
Смиренные — степенные крестьянские глаза - верующие;
<span>в общем прочти еще раз и пойми- речь крестьянских глазах. и их описание в различных ситуациях </span>
Вошем м мы с родителями Смотрели очень хорошее кино Вечером под дождик мой прекрасный
На батьківщині його чекали догани Бенкендорфа за самовільний від’їзд і сухий прийом Гончарових. Тим не менш, в листопаді 1830 Пушкін зробився женихом Hаталья Гончарової. Потім між ним і майбутньою тещею почалися негаразди, які мало не повели до остаточного розриву. Здається, під кінець, сам Пушкін не проти був від цього розриву: від перших очарований в його серці залишалося небагато. 18-го лютого 1831 відбулося весілля поета, і він з молодою дружиною перебрався до Петербурга. На перших порах після одруження на Наталії він був майже цілком щасливий, тільки турботи про гроші тривожили його з кожним днем все сильніше: Пушкін щось клопочеться про дозвіл видавати офіційний журнал, то натякає, що охоче зайняв би вакантне після Карамзіна місце «історіографа», то намагається перехопити в борг у друзів, взяти вперед за свої твори … Його молода жінка абсолютно байдуже ставилася до господарству, великому поету доводилося клопотати щодо квартир, лаятися з прислугою. Попутно він влаштовував заплутані справи свого безладного, неохайного батька, відчайдушного брата Льва, і родичів дружини … Не дивно, що творчість Пушкіна стало згасати. До цього часу відноситься вторинне прийняття його на службу в міністерство закордонних справ; крім того, з дозволу начальства, він тепер займався в архівах «Історією Петра Великого».
<span>Конь с розовой гривой, вопросы!<span>Конь с розовой гривой, вопросы! ОтветьКонь с розовой гривой, вопросы!Ответь на все!1. Как зовут бабушку героя? а) Михайлова; б) Николаевна; в) Петровна. 2.Как зовут главного героя? а) Санька, б)Гришка, в) Мишка. 3. О чём мечтали все деревенские мальчишки? а)о прянике конём; б)об игрушечном коне; в) о настоящем коне. 4. За что бабушка обещала купить герою рассказа пряник?а)уборка в доме; б) работа в огороде; в) собранные в лесу ягоды. 5. Как назывался предмет, который ребята взяли в лес? а) корзинка; б) ведерко; в) туесок 6. Из-за чего произошла ссора между левонтьевскими ребятишками в лесу? а)из-за съеденных ими ягод; б)из-за героя рассказа; в) просто так. 7. Что посоветовал сделать Санька герою рассказа, чтобы тому не попало от бабушки? а)вообще не ходить домой; б) всё честно рассказать бабушке; в) наложить в туесок травы, а сверху засыпать ягодой. 8. Что просил шантажом у главного героя его лучший друг? а) калач; б) булка; в) шаньга.
</span></span>