План:
1)Детсво и юношество Петра Гринева в семье.
2)Решение отца отправить Петра на службу.Прибытие Петра в Белгородскую крепость.
3)Жизнь Гринева в крепости,соперничество со Швабриным и влюбленность Петра в Марию Миронову.
4)Восстание Пугачева,штурм крепости,гибель отца и матери Марии Мироновой.
5)Встреча Гринева с Пугачевым и помилование Петра Пугачевым.
6)Приезд Петра в Оренбург.
7)Петр возвращается в Белгородскую крепость,с целью освобождения Марии.
8)Уход Петра и Марии из крепости,Пугачев их отпускает.
9)Арест Гринева и суд над ним,поездка Марии в Петербург и прошение у царицы помилования Петра.
10)Освобождение Петра и Арест Пугачева.
11)Эпилог.Поимка и Казнь Пугачева.Прекращение крестьянского восстания.
Капитанская дочка была опубликована в 1836 году
Комментарии
Отметить нарушение
158
СПАСИБО
413

Мозг
Помощник
Сомневаешься в ответе?
СМОТРЕТЬ ДРУГИЕ ОТВЕТЫ
Задай вопрос
План:
1)Детсво и юношество Петра Гринева в семье.
2)Решение отца отправить Петра на службу.Прибытие Петра в Белгородскую крепость.
3)Жизнь Гринева в крепости,соперничество со Швабриным и влюбленность Петра в Марию Миронову.
4)Восстание Пугачева,штурм крепости,гибель отца и матери Марии Мироновой.
5)Встреча Гринева с Пугачевым и помилование Петра Пугачевым.
6)Приезд Петра в Оренбург.
7)Петр возвращается в Белгородскую крепость,с целью освобождения Марии.
8)Уход Петра и Марии из крепости,Пугачев их отпускает.
9)Арест Гринева и суд над ним,поездка Марии в Петербург и прошение у царицы помилования Петра.
10)Освобождение Петра и Арест Пугачева.
11)Эпилог.Поимка и Казнь Пугачева.Прекращение крестьянского восстания.
Капитанская дочка была опубликована в 1836г.
<em><u>Она рассказывала длинную сказку</u></em>
Возник в 19-ом веке.
Во Франции
Его суть: ясность и простота, уходит от развернутых описаний, сложность интриги.
<span>Писатели: Стендаль, Оноре де Бальзак, Г. флобер. Ч. Диккенс</span>
1)Для Твардовского очень важно, что молодые
бойцы унаследовали от своих отцов и дедов мужество, храбрость, любовь к
Родине, стремление отстоять независимость своей страны, готовность
пожертвовать собственной жизнью в борьбе с захватчиками.
2) Теркин с юмором рассказывает молодым бойцам о буднях войны; говорит,
что воюет с самого начала войны, трижды был в окружении, был ранен.
Судьба рядового солдата, одного из тех,
кто вынес на своих плечах всю тяжесть войны, становится олицетворением национальной силы духа, воли к жизни.
