Учительница французского языка Лидия Михайловна была добрым и великодушным человеком. Она помогала детям, находящимся в трудных жизненных ситуациях, помогала, чем могла. Узнав, что ее ученик играет на деньги, она не оскорбла и не очернила его, а попыталась разобраться, что заставило мальчика так поступить. Поняв, что ребенок живет один, да еще и на граши, Лидия Михайловна стала ему всячески помогать. Она приглашала его к себе домой для занятий французским языком. Но спустя некоторое время учительница предложила мальчику сыграть в «пристенок» , чем очень его удивила. Мальчишка чувствовал себя комфортно и уютно в окружении Лидии Михайловны, она стала ему опорой в его нелегкой жизни. Когда директор узнал об игре на деньги, что в то время было запрещено, он уволил учительницу, но Лидия Михайловна повела себя мужественно и благородно, взяв всю вину на себя и дав мальчику возможность учиться дальше. Учительница уехала к себе на родину на Кубань. И зимой она прислала мальчику посылку с красными яблоками, которые ребенок видел только на картинках. Я считаю такой поступок учительницы очень благородным и добрым. За время общения с мальчиком, Лидия Михайловна заменила ему мать, что так важно для маленького неокрепшего сознания. Она помогла ребенку освоиться в этом жестоком и суровом мире.
Они вошли в мой внутриний мир
Эпитеты - гордые пальмы, волною холодной, знойных лучей, пылающей грудью, роскошные листья, пепел седой и холодный;
Метафоры - летучих песков, песок золотой,
Олицетворения - пальмы приветствуют, ручей поит,сумрак упал, не шепчутся листья, пальмы стали роптать, звонков раздавались нестройные звуки.
Сравнения - как в море челнок, конь прыгал, как барс.
Як колись сказав видатний український поэт - Тарас Шевченко: "Учітесь, читайте, і чужому навчайтесь, й свого не цурайтесь". Отож, що може значить таке висловлювання? Спробуэмо розібратися. Напевне, що людина повинна любити свою землю, свою вітчизну, свій дім, але вона не повинна цуратися чогось нового. Хай вона буде оглядати весь світ, задля того, щоб бути розумною та вченою. Отож, людина стоїть на своїй землі, живе там, любить її, пестить, але вчитися треба не тільки своэму, але й чомусь великому, хай воно и буде звідкілясь.Людина повинна мислити та знати, бо ми - мислячі істоти. отож, треба вчитися та вчитися усьму зі всього світу, але пам'ятати про свою Батьківщину.