Свою героиню А. С. Пушкин подвергает испытанию любовью, и проходит она это испытание с честью. Чтобы достичь благополучия, Маше пришлось перенести немало тяжелых ударов: любимый ранен на дуэли, затем родители жениха не дают своего благословения на законный брак, погибают ее собственные родители. В размеренную жизнь Маши врывается пугачевский бунт. По иронии судьбы это событие, вместо того чтобы разлучить двух влюбленных, соединило их.
А. С. Пушкин заставляет страдать свою героиню потому, что относится к ней трепетно и нежно. Он знает, что она вытерпит эти страдания, раскрыв в них самые прекрасные стороны своей души.А. С. Пушкин, создавая образ Миши Мироновой, вложил в него свою душу, свою любовь, свое желание видеть в женщине воплощение тех высоких душевных качеств, которые так ценятся во все времена. И Маша Миронова по праву украшает галерею образов русских женщин, созданных нашими классиками.
1. Взятки.
2. Недобросовестное исполнение должностных обязаностей.
3. Вымогание подарков(Это Городничий)
4. Ложь.
5. Вольнодумство.
6. Вскрытие чужих писем и прочтение их.( Почмейстер)
7. Кража казны.
8. Наживание на больных(Земляника)
Ответ:Здравствуйте, и сегодня я хочу поведать "кто такой культурный человек". Начнем с того что культурный человек- это человек воспитанный и умный. Данный человек будет обращаться к старшим уважительно, а также помогать нуждающимся. Или же понятие "культурный человек" можно понимать по разному но у всех эти слова олицетворяют доброту, воспитанность,ум и конечно же культурность. Так кто такой культурный человек? А это то без чего этот мир будет жестоким и не культурным.
Объяснение:
Она зимовала без мамы и братьев и сестер. У неё был друг зайчик( помойму точно же не помню) он помогал ей с едой. А другие птицы помогли ей вылечить крылышко( его ей испортила лиса) и она смогла летать. Вообщем она зимовала не одна, а если бы она была одна, то мне кажется она бы не выжила. И в этом рассказе показано, что нужно помогать друг другу и обладать чувством сострадания. Вообщем этот рассказ учит быть добрыми и дружными.
Культурно-образовательная деятельность - одно из основных направлений
деятельности музея, теоретической основой которой является музейная
педагогика; важное звено музейной коммуникации.Музей рассматривается как важное средство развития творческого
потенциала человека, формирования его ценностных ориентаций.
<span>.</span>