Нет не случайно . ведь если бы Герасим разговаривал он бы возразил , а так он был беспомощным и не мог ничего сказать хозяйке . В этом то и вся суть рассказа
Впервые мы слышим об Бермане, когда Сью, которая помогает заболевшей подруге, решает позвать старика, чтобы якобы срисовать с него образ бирюка. Как молния в темноте делает видимыми некоторые вещи, так и писатель осветил важнейшую черту Бермана – человечность, способность думать о другом. Невзрачный, обычный человек, у которого больше «минусов», чем «плюсов», способен на высокий нравственный поступок. Чудак, неспособный нарисовать художественный шедевр, способен на шедевр человечности. А.Генри не случайно сравнивает Бермана с Моисеем. Как пророк бродил со своим народом 40 лет по пустыне, так и Берман мечтал создать шедевр – нарисовать бессмертную картину. Рискуя жизнью Берман и Моисей выполнили свою миссию. Библейский пророк привел свой народ в землю обетованную и передал людям 10 заповедей Божьих, которые помогут человеку спастись от греха, а художник нарисовал свой шедевр – последний листок плюща на стене соседнего дома. Тем самым спас Джонсе от смерти. Этому рисунку суждено было стать первым и последним шедевром Бермана, в который он вложил свое большое сердце, что билось в груди художника — неудачника Берман нарисовал не просто листок, это был его шедевр, о котором он мечтал всю жизнь», — читаем в финале новеллы. Добро, которое сделал Берман, это спасенная жизнь молодой девушки, в первую очередь, и осуществление его заветной мечты. Он выполнил свое предназначение на земле – творить добро и прекрасное – и жизнь он прожил не зря. Этот старый неудачник предстает образцом той действенной любви, которая без единого слова бросается на помощь другим. Образ Бермана приобретает подлинного духовного величия. Отрицательные черты Бермана: Типичный неудачник, пьяница,гадкий , старый ворчун, обречен никогда не создать свой шедевр,неопрятный, от него пахнет яліцівкою, уродливая внешность, «пес-охранник», всю жизнь потратил на ожидание Музы. Положительные черты Бермана Милосердие, доброта, отзывчивость, сочувствие и душевность, умение разделить чужую боль, вовремя поддержать в трудную минуту, утешить в горе и беде, гуманный, готовый к самопожертвованию, отзывчивость, сочувственный – лучшие черты людей. Именно таким и был художник – неудачник.
<span>Илья Муромец воюет за родину,за землю-матушку.Он не охранник которого нанимают, он защитник родины,хоть и сам по себе.Сильный, мужественный,не дает людей в обиду, умный,добрый, дружелюбный. готов отдать жизнь за правое дело. Он воин. его посвятили старцы.Воплощает мечту простых людей - изгнать из Земли- Матушки врагов, жить в мире. Внешность. Так, как он русский, волосы светлые, глаза, голубые.</span>
А.С.Пушкин хотел сказать читателям: в жизни есть много хорошего. Это и ... Читателей потрясает сцена финала повести.
Русская литература во все века и времена поражала читателей глубиной анализа поставленных нравственных проблем. Не одно поколение решало для себя вопросы морального выбора, противостояния добра и зла, верности долгу и предательства, любви и ненависти, чести, достоинства, опираясь на лучшие произведения А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова, Ф. М. Достоевского, Л. Н. Толстого и так далее. А. С. Пушкин определил сквозную идею своего творчества следующим образом: «…чувства добрые я лирой пробуждал…». Поэтому на его произведениях современные люди учатся постигать любовь, дружбу, свободу и сострадание. Одно из самых насыщенных нравственными проблемами произведений – повесть «Капитанская дочка». Ее герои проходят трудный путь, в ходе которого и формируются их представления о чести и долге. Самый первый урок нравственности заключен уже в эпиграфе к произведению: «Береги честь смолоду». Герой повести – Петр Гринев – во всех ситуациях поступает как человек чести. То есть, совершая свой выбор, он беспокоится о том, чтобы поддержать кодекс дворянской чести, унаследованный от отца, который не хотел, чтобы сын служил в Петербурге и был «шаматон», а не солдат, и, кроме того, Гринев внимает голосу своей совести, которая заставляет его отличать хорошее от дурного. Для Петруши Гринева, который «жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками», наступает пора принятия самостоятельных решений. И оказывается, что этот человек, не очень еще подготовленный к жизни, этот мальчик, которого Савельич называет «дитя», не колеблясь, поступает в соответствии с законами нравственности, независимо от серьезности возникших в его жизни проблем.
Петр Гринев своим поведением учит читателя быть честным и в любви. Герой не терпит бесстыдные речи своего противника – Швабрина – о Маше Мироновой, капитанской дочке, и вызывает его на дуэль, хотя об их разговоре никому не было известно и Гринев пошел бы на компромисс только со своей совестью. Однако честь и достоинство любимой девушки становятся честью и достоинством его самого. О том, как по разному воспринимают понятие чести Гринев и Швабрин, можно судить из высказывания Маши: «Как мужчины странны! За одно слово, о котором через неделю верно б они позабыли, они готовы резаться и жертвовать не только жизнью, но и совестью, и благополучием тех, которые...