А.Сурков, К.Симонов,Евгений Петров, Борис Лапин, Муса Джалиль,Константин Бельхин, Абрам Слуцкий.
Героїко-історичну розпобідь історія це минуле
і герої
1)ночи на озерах удивленные воробьи.
2)отвесной дождь.
3)ночная бабочка.
4)запах дождя.
5)туман на рассвете.
6)утренний чай.
7)пес Дивный.
Мальчик, которого не любили родители детей, так как он был без родителей и соответсвенно плохо воспитан. С ним было весело детям, но не очень безопасно.
Весёлый, энергичный, забавный, игривый,независимый, обажаемый детьми
Основная идея рассказа «Кавказский пленник» – никогда не нужно сдаваться перед трудностями, выход можно найти всегда.
Жилин – офицер из бедных дворян, в жизни привык надеяться только на себя, умеет делать все своими руками.
Костылин — знатный и богатый офицер, он надеется на деньги и влияние, поэтому в экстремальной ситуации оказывается ни на что не способным.
Сначала мне кажется что у Костылина больше шансов спастись из плена, чем у бедного Жилина. Однако первый обладает мужеством и силой воли, поэтому не ждет милости, выкупа, а просто действует. При этом не идет по головам, считая, что цель оправдывает средства, он и в сложной ситуации остается человеком. Главный герой близок к народу, у которого еще остались порядочность и благородство в душе. Именно поэтому он и победил все враждебные обстоятельства.
Рассказ заставил задуматься меня о том как-бы я повел себя в этой ситуации.Прочитав этот рассказ я хочу брать пример с Жилина.Он остается честным и справедливым даже в сложной ситуации.Благодаря смекалке,дружбе с Диной и удаче ему удается спастись.