Самое очевидное сравнение это зло и добро.
1 обогащает знания 2 интересная книга 3 пригадится в жизни и школе 4 он великий человек
Мораль проста и понятна: нельзя злорадствовать над чужими бедами-- может и с самими случиться если не то же самое, то и похуже. Вот так и Голубь издевался над попавшим в клетку Чижом, да только недолго-- сам запутался в силках и стал добычей птицелова. А как хвастался перед несчастным Чижом, как его унижал..."Не стыдно ль, --говорит, -- средь бела дняПопался!Не провели бы так меня:За это я ручаюсь смело".Вот и дозлорадствовался-- оказался в той же ситуации.Нужно приходить на помощь, а не болтать что попало.
стихотворение посвещено теме "назначение поэта и поэзии". он говорит о том,что поэт должен писать для души "<span>Быть поэтом - значит петь раздолье,</span><span>Чтобы было для тебя известней.</span><span>Соловей поет - ему не больно,</span><span>У него одна и та же песня." в следущем абзаце он высмеивает тех,то пишет не для души,а ради славы и по указке кого-либо.</span>
К митрофанушке я отношусь не серьезно . потому что он не серьезно относится к занятиям по арифметике и грамоте( когда он объяснял что такое прилагательное и существительное, про двери). он вырос на определенных не культурных воспитаниях, тоесть какая мать у него не благодарная так и он не благодарный к своей матушке. например когда матушка простакова хотела выдать митрованушке замуж за софью у которой появилось большое наследство от ее дяди, так мать митрофанушки кидалась на всех. попросила сына помочь ей , он ответил отвяжись от меня матушка!