1. Два щенка
2. Щенки нашли дом
3. Щенок у Тракториста
4. Рыжий кот вместо Щенка
5. Соседняя деревня
<em>Учитель – ученик… Понятия, которые начинаются на «уч», с которыми тесно связано «учение». Думаю, что это двусторонний процесс и двусторонние отношения. Умный учит другого. Бывает, что, приходя за конкретными знаниями, ты на самом деле ищешь не знания вовсе, а что-то другое, важное для тебя, пусть даже и неосознанно. Так было и у меня, ещё в школе, когда я нуждалась в старшем друге, духовном наставнике, а не учителе конкретного школьного предмета. Не зря говорят, что ученик - это не сосуд, который надо заполнить, а факел – который нужно разжечь. Меня разожгли! А по-настоящему разобраться самому в чём-то можно только, если сам начнёшь объяснять (учить) кого-то. Я всегда так делаю, если что-то не понимаю , то стараюсь научить или объяснить другому. И поэтому можно сказать, что чить-учиться это две стрелы направленные друг в друга, где ты находишься одновременно с двух сторон. По мне, так это всегда интересно. </em>
Александр Васильевич Суворов-выдающийся русский полководец.Родился в 1730 году,в городе Москве,в дворянской семье.Знал 8 языков,первый офицерский чин Суворов получил в 1754 году и в чине поручика был назначен в Ингерманландский пехотный полк.Скончался Суворов в 1800 году,в Санкт-Петербурге,был похоронен в Александро-Невской лавре
Сказка поучительная. Правду как ни прячь - наружу выйдет. Начало сказки соответствует несправедливому положению дел, а конец разрушает эту несправедливость. Так выражается твердая уверенность народа в торжестве правды.
Смотри вот оправила напичатала