Левша согласился поехать в Англию его хорошо одели и ревели в порядок когда левша приехал англичане попросили рассмотреть блоху чтобы выяснить почему она не танцует оказалось во всем жили виноваты патковки из за такой тяжести жучок ни мог танцевать и патковки сняли жучок вновь затанцевал после этого англичане были удивлены и уговаривали левшу остаться в Англии они говорили что он будет много зарабатывать и найдет себе красивую и богатую жену но он отказался и сказал что он честен родине и ни на что ее не променяет
Зима это самое праздничное время года. Зимой очень холодно, но не всегда. Зимой я могу поиграть с друзьями в снежки, полепить снежную бабу и много, много другое. В это холодное время года есть замечательный праздник Новый год. В этот праздник люди наряжают ёлку, украшают дома герлянлами, мишурой и всё становится ярким и красивым. Как мне нравиться Новый год а особенно красиво украшенный стол и бой курантов. Каждый год я люблю загадывать желание. Я загадываю чтобы моя семья была счастливой, мама с папой не болели, и все, все были счастливы.
Напиши,что француз (дефорж) не боялся медведя и с полной уверенностью на лице достал пистолет и выстрелил в ухо медведю. После этого подвига его стал уважать троекуров,а его дочь Маша увидела в дефорже смелого и отважного мужчину. (Это кратко)
Напиши побольше инфо и получишь 5,проверено
Палишься слишком, Некит:)
Все цитаты разделены на переживания ребенка и мысли-воспоминания взрослого.
Детские переживания наполнены одиночеством, тоской, страхом перед взрослыми и дворовой компанией. Но далее по сюжету к ним примешивается любопытство и удивление, вызваные поступками молодой учительницы французского. Изначально мальчик упрям и робок, но, благодаря заботе и искренности учительницы, он раскрывается, взрослеет, учится самостоятельно решать проблемы и, конечно, принимать и благодарить доброту.
Мысли и чувства взрослого немного иные: он с болью вспоминает тяжелые времена, удивляется, как в то суровое и голодное время в учительнице было столько желания помочь, защитить, обогреть. Автор понимает и дворовую компанию, где каждый выживал как мог, но его герой выбирает уроки доброты, а не азартных игр, уже тогда будучи светлым человеком. Сам автор сожалеет, что становясь взрослыми мы утрачиваем умение сопереживать, искренность и задор. На примере молодой учительницы, играющей в азартные игры, чтобы помочь мальчишке раздобыть деньги на питание, автор показывает, как полезно "впадать в детство", ибо только тогда сердце полностью открыто для добра.