И что это значит? Что необходимо сделать?
1.Дело происходит в Киеве. Обычные, на первый взгляд, школьные будни семиклассников. Но учёба, уроки и заботы обозначены психологической обстановкой, личными переживаниями ребят. Ведь у каждого разные отношения в семье, с учителями, и даже между собой.
2.У девочки Оли насыщенная школьная жизнь и прекрасное спокойное детство.
Но Оля, как любой подросток, в сомнениях по этому поводу. Она считает, что счастливое детство придумали взрослые, чтобы им не было так стыдно. Тем не менее, ей повезло. Её окружают интересные люди, крепкая семья и хорошая компания друзей. Для желаний не нужны причины. И общее увлечение ребят зовет вперед - ставить химические опыты, наблюдать за различными реакциями и поведением полимеров. 3.А потом можно вместе помечтать о будущем летательном аппарате - собственном птицелёте.
Жизнь очень сурова. Словами можно убить.
А человеческие злые поступки сумеют оборвать всё, что угодно. Такое уже не выведешь из памяти действием щёлочи и кислоты. События выстраиваются в детективный сюжет, развязку которого ожидаешь с замиранием сердца.
4.Одна из зарисовок: холод, сумерки, и вот ребята проводят целую вечность
<span>в одном из скверных районов города под названием Подол.</span>
Держи (файл Word) там написано сочинение по роману Александра Солженицына "В круге первом"
Он был умной, но не много не сносный, потому, что очень сильно хотел наслаждаться своей жизнью, но так же ему не много не хватало внимания своего отца
"Ах, Эраст! - сказала она. - Всегда ли ты будешь любить меня?"
"Я верю тебе, Эраст, верю. Ужели ты обманешь бедную Лизу?"
"Знаешь ли ты своё сердце? Всегда ли можешь отвечать за свои достижения? Всегда ли рассудок есть царь чувств твоих?"